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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
“布局、中局、殘局”是一盤(pán)象棋博弈過(guò)程中的三個(gè)階段。布局又叫開(kāi)局,是象棋整個(gè)對(duì)局的戰(zhàn)略部署階段;中局是中間階段,是一局棋中所占時(shí)間最長(zhǎng)、攻守沖突最尖銳、變化最復(fù)雜的階段;殘局則是通過(guò)中局的戰(zhàn)斗,暫告段落,尚須進(jìn)一步部署子力決定勝負(fù)的最后階段。對(duì)于初學(xué)者而言,應(yīng)該從殘局開(kāi)始學(xué)起,精通殘局,棋力才能提高。一些初學(xué)者熱衷于追求精巧布局,掌握大量布局套路,而忽視對(duì)殘局的琢磨。殘局是基礎(chǔ),殘局精熟進(jìn)而貫穿至中局、開(kāi)局,達(dá)到對(duì)棋局的自由駕馭;否則,難免落個(gè)高開(kāi)低走的局面,水平也不易提升。
      以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
      要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】先學(xué)“殘局”,再謀“布局”      下象棋要先學(xué)殘局,道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,下象棋以一方的“將”或“帥”被殺死為結(jié)束,所以下棋者首先要知道什么樣的局勢(shì)才是殺招,這就是最基本的殘局了。雖然殘局是一局棋的最后一個(gè)環(huán)節(jié),但下好殘局是下象棋最基礎(chǔ)的技能,更是取勝的必要手段。
      肯定有人會(huì)問(wèn):“我先學(xué)開(kāi)局行不行?”當(dāng)然行,只不過(guò),你是在走彎路。如果你連將死對(duì)方有哪些方式都不知道,怎么去理解開(kāi)局和中局每一步的意義?一般來(lái)講,下象棋就是通過(guò)布局運(yùn)子,一步步引導(dǎo)或逼迫對(duì)方落入自己掌握的優(yōu)勢(shì)殘局,最終實(shí)現(xiàn)勝利的總目標(biāo)的過(guò)程。從各個(gè)階段來(lái)說(shuō),殘局是中局的目標(biāo),中局是開(kāi)局的目標(biāo)。一位棋手掌握的殘局技能越多,開(kāi)局的目的性也就越強(qiáng),下棋的水平也就越高。你不懂殘局,就算學(xué)一些開(kāi)局定式,也不明所以。哪怕在中局誤打誤撞出現(xiàn)了勝利的機(jī)會(huì),可能還渾然不覺(jué)。遲早,還要去補(bǔ)殘局的課。
      起源于楚漢相爭(zhēng)的象棋,和戰(zhàn)爭(zhēng)有一定相似之處。想取得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,首先要懂得各種進(jìn)攻與防守的戰(zhàn)術(shù)以及最終的取勝技巧。比如想攻下一座城池,是架云梯,是撞城門(mén),是炸城墻,是挖地道,要掌握盡量多的手段。如果不會(huì)這些手段,就算你兵臨城下,站在那兒也是活靶子。所以,一個(gè)好的戰(zhàn)略家往往也是一個(gè)好的戰(zhàn)術(shù)家,不懂戰(zhàn)術(shù)的戰(zhàn)略家,很容易變成紙上談兵。
      在干部任用中,經(jīng)常有一條“需要基層工作經(jīng)驗(yàn)”,或者提拔后也要先下基層鍛煉。“從群眾中來(lái),到群眾中去”,掌握基層的工作方法,這是做一名好干部的基礎(chǔ)。不了解基層,只能是瞎指揮。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的決策都需要在基層落實(shí),決策者有基層經(jīng)驗(yàn),懂基層的工作,做決策的時(shí)候才更能夠考慮到實(shí)際情況,更具有可行性。如果高高在上,根據(jù)一些空洞的理論“拍腦袋”決策,只會(huì)是空中樓閣,最終難以施行,“拍大腿”后悔。
      我們年輕人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,更是如此。有遠(yuǎn)大的理想是好事,但再遠(yuǎn)大的理想,都需要腳踏實(shí)地的努力。千萬(wàn)不能好高騖遠(yuǎn),只想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),做管理,指揮別人,不愿意做基層的工作,不愿意學(xué)基礎(chǔ)的技能。只有掌握了更多的實(shí)踐本領(lǐng),擁有了更多的知識(shí)儲(chǔ)備,才能厚積而薄發(fā),當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)牢牢抓住。
      最近在網(wǎng)上爆火的董宇輝,就是一個(gè)典型。他在直播時(shí)出口成章,金句不斷,吸引粉絲無(wú)數(shù),銷售業(yè)績(jī)驕人。董宇輝在直播間聊讀書(shū),不用提前準(zhǔn)備文案,隨時(shí)可以聊上三天三夜。這樣的本事,絕非一日之功。董宇輝愛(ài)好閱讀,可以用博覽群書(shū)來(lái)形容。一套《平凡的世界》,他就讀過(guò)6遍??赡苡腥藭?huì)說(shuō),一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,備好課就行了,讀那么多書(shū)做什么!但人生這盤(pán)棋,多掌握一個(gè)殘局的定勢(shì),就會(huì)多一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。
      果然,機(jī)會(huì)來(lái)了?!半p減”政策對(duì)新東方是壞事,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大多數(shù)老師也是壞事,但對(duì)董宇輝來(lái)說(shuō),卻成了好事,讓他在全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的主播中脫穎而出。如果他沒(méi)有讀過(guò)那么多書(shū),沒(méi)有練就出口成章的本領(lǐng),俞敏洪的布局再好,也輪不到他。其實(shí)俞敏洪本人,何嘗不是先學(xué)了“殘局”,他從一個(gè)小小的培訓(xùn)班開(kāi)始,再全盤(pán)布局,做成了中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)的航空母艦。也正是他掌握了更多的“殘局”,新東方積累了一批像董宇輝一樣優(yōu)秀的人才,才能夠在市場(chǎng)發(fā)生變化后迅速布局直播業(yè),讓新東方在另一個(gè)領(lǐng)域異軍突起。
      先學(xué)“殘局”,再謀“布局”,這是做事的基本原則,也是成功的必然之路。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:8難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
          一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了。
          一只烏鴉看見(jiàn)了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。
          一天,烏鴉覺(jué)得自己練得很棒了,便哇哇地從樹(shù)上猛沖下來(lái),撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來(lái),結(jié)果被牧羊人抓住了。
          牧羊人的孩子見(jiàn)了,問(wèn)這是一只什么鳥(niǎo),牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)。”孩子摸著烏鴉的羽毛說(shuō):“它也很可愛(ài)??!”
          要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問(wèn)題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          材料一:

    “新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說(shuō)文解字》:“取木也。”)
          后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
          材料二:
    放眼2022,壬寅要贏,不負(fù)青春?!缶中麻_(kāi)展新顏……花開(kāi)潮起,春風(fēng)十里,無(wú)一是你,無(wú)一不是你。
    ——《湖北新聞》2022新年獻(xiàn)詞      于你,于我,于家,于國(guó),新的百年征程已經(jīng)開(kāi)始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
    ——中訪網(wǎng)2022年新年獻(xiàn)詞      2022年的序幕剛剛拉開(kāi),站在新年的門(mén)前,學(xué)校擬進(jìn)行以“新時(shí)代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽,作為新時(shí)代的青年,請(qǐng)你寫(xiě)一篇演講稿,表達(dá)你對(duì)新的一年的思考和展望。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          有人說(shuō),青年人一旦確立了奮斗目標(biāo),須執(zhí)著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認(rèn)為,青年人確立了奮斗目標(biāo),也不必做蠶自縛,可因時(shí)更換,順勢(shì)調(diào)整,這樣才能不負(fù)此生。
          對(duì)于以上意見(jiàn),你有怎樣的理解與思考,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的見(jiàn)解與看法。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5
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