如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
（1）網(wǎng)罩的作用是 集中火焰，提高溫度。
（2）試管①中發(fā)生的現(xiàn)象是 黑色粉末變成紅色黑色粉末變成紅色，發(fā)生的化學(xué)方程式為 C+2CuO 高溫 2Cu+CO2↑C+2CuO 高溫 2Cu+CO2↑。
（3）小明對加熱后產(chǎn)生的紅色固體物質(zhì)發(fā)生了濃厚的興趣，于是他在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了探究活動(dòng)，請你與他一起完成探究之旅。
[查閱資料]
氧化亞銅（Cu2O）是紅色固體物質(zhì)，能與酸（除HNO3）發(fā)生反應(yīng)，如與稀硫酸（H2SO4）反應(yīng)生成硫酸銅、單質(zhì)銅和水；單質(zhì)銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。
[提出問題]木炭還原氧化銅后的紅色物質(zhì)是什么？
[作出猜想]
猜想1：只有銅
猜想2：只有氧化亞銅
猜想3：銅和氧化亞銅銅和氧化亞銅
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
高溫
高溫
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
|
取少量紅色固體于試管中，加入足量的稀硫酸 取少量紅色固體于試管中，加入足量的稀硫酸
|
固體減少，溶液由無色變成藍(lán)色 固體減少，溶液由無色變成藍(lán)色
|
猜想2正確 |
Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
。小麗對小明的結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑，小麗質(zhì)疑小明結(jié)論的依據(jù)是
該實(shí)驗(yàn)只能判斷出有無氧化亞銅，無法判斷是否含有銅
該實(shí)驗(yàn)只能判斷出有無氧化亞銅，無法判斷是否含有銅
。【答案】集中火焰，提高溫度；黑色粉末變成紅色；C+2CuO 2Cu+CO2↑；銅和氧化亞銅；取少量紅色固體于試管中，加入足量的稀硫酸；固體減少，溶液由無色變成藍(lán)色；Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O；該實(shí)驗(yàn)只能判斷出有無氧化亞銅，無法判斷是否含有銅
高溫
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：14引用：1難度：0.5
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1．某化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法（如圖甲），做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。
【提出問題】
暗紅色的固體是什么？如何選擇合適的條件，使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯？
【查閱資料】
銅有+1和+2兩種化合價(jià)，通常情況下，氧的化合價(jià)為-2，碳的化合價(jià)為+2或+4。
【猜想與假設(shè)】
（1）同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物，它的化學(xué)式為。
（2）同學(xué)們還認(rèn)為，通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應(yīng)裝置，可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。
【分析與交流】
（3）小明同學(xué)建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。原因是。
（4）對下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例，小芳建議選擇（填選項(xiàng)序號(hào)）的比例。
A.40：4 B.40：3 C.40：2
你認(rèn)為小芳這樣選擇的理由是。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（5）同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們在檢驗(yàn)了乙裝置的氣密性后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí)，（填“能”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個(gè)現(xiàn)象說明該反應(yīng)是反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。
（6）待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是。待產(chǎn)物冷卻后，同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功。發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：47引用：2難度：0.5 -
2．某化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法（如圖甲），做木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)．他們決定對這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)．
【提出問題】暗紅色的固體是什么？如何選擇合適條件，使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更
明顯？
【查閱資料】銅有+1 和+2 兩種化合價(jià)，通常情況下，氧的化合價(jià)為-2，碳的化合價(jià)為+4或-4．
【猜想與假設(shè)】
（1）同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測它的化學(xué)式為．
（2）同學(xué)們還認(rèn)為，通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應(yīng)裝置，可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況．
【分析與交流】
（1）小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為這樣建議的原理是；
反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）小周建議用圖乙裝置替代甲裝置．與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的好處是．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們在檢驗(yàn)了乙后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí)，
（填“可以”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)．不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個(gè)現(xiàn)象說明該反應(yīng)是（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)．待產(chǎn)物冷卻后，同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功．發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：15引用：1難度：0.3 -
3．小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室完成木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。
（1）以下為該實(shí)驗(yàn)的步驟，正確的順序?yàn)?（填序號(hào)）。
①將導(dǎo)管移出盛有石灰水的試管；②裝入藥品；③檢查裝置氣密性；④熄滅酒精燈；⑤固定裝置；⑥點(diǎn)燃酒精燈；⑦連接儀器。
（2）A裝置試管中觀察到的現(xiàn)象是。
（3）小剛認(rèn)為A裝置（去掉網(wǎng)罩）也可用于實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀和二氧化錳為原料制氧氣，原因是。發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：9引用：1難度：0.6
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