材料1：
       新中國成立以來，中華兒女，艱苦奮斗，不斷開拓進(jìn)取，創(chuàng)造了一個個人間奇跡：經(jīng)濟(jì)總量躍居為世界第二：墨子傳信、高鐵飛馳、天眼探...科技水平也已走向世界前列；便捷的高鐵、網(wǎng)購、支付寶、共享單車被稱為中國的新四大發(fā)明，讓無數(shù)外國人羨慕不已！
（1）除了材料中介紹的，我國還取得了哪些讓你感覺自豪的輝煌成就？（至少2項）
（2）請寫下兩位為祖國輝煌成就作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家或先進(jìn)人物的名字。
（3）“少年強則國強”，作為新時期的少年，你應(yīng)該怎么做？
材料2：
       李師傅駕駛公交車行至公園站時，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，小學(xué)生趙琳看到后，立即將自己的座位讓給了老奶奶。行駛了三四站后，又上來一位老奶奶和她的孫女，小朋友手里拿著零食。當(dāng)看到這個小朋友吃完零食把包裝袋直接扔在公交車地板上時，趙琳走上前去，將包裝袋撿起來扔到垃圾簍里，并委婉地勸說小朋友：“要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，垃圾要扔到垃圾簍里?！?br />（1）在公交車的行駛過程中，趙琳做了幾件事情，具體說一說？你怎樣看待她的行為？
（2）你在生活中遇到過類似的情況你應(yīng)該怎樣去做？
（3）你去過的公共場所有哪些？（請列舉至少 兩處）在公共場所我們的言談舉止應(yīng)注意什么？