拴在琴凳上的十年
①我生長在大西北沙漠邊緣的油田小鎮(zhèn)。媽媽做出“一定要讓女兒學鋼琴”這個決定的那年,我才4歲半,坐在小課桌前,腳還踩不到地面。媽媽和爸爸月工資加在一起也就兩三百元。家里存款兩三千,而一架鋼琴怎么說也要近萬元。
②鋼琴搬回家的場景我還記得。正是春夏之交,爸爸和他七八個年輕的朋友把一個巨大的、沉重的、被嚴嚴實實包裹的大家具抬上三樓。小小的家里圍了很多人,包裹層層打開,黑色的鋼琴在陽光下明晃晃的。
③媽媽像是對著全世界宣布:“貝貝,這是你5歲的生日禮物。你以后要好好學,聽見沒?”
④“嗯!”我怯弱地回答。
⑤后來我明白,永遠不要輕易答應(yīng)自己完全不了解的事情,尤其自己還懵懂無知的時候。--即便當時明白又如何,我沒有選擇的權(quán)利。
⑥隨著鋼琴搬進家門的,是一些鐵律:所有作業(yè)必須在下午放學前完成,每晚七點到九點固定練琴兩小時,中途只能上廁所一次,喝水一次……
⑦從鋼琴進門到我初中畢業(yè),媽媽每晚會坐在我的旁邊,從開始的音階,到每一首曲子的每一個音階和節(jié)拍,全程監(jiān)督,幾乎全年無休。重大考試和比賽前,練琴時間會盡可能延長。
⑧“找個好老師,這太重要了!”身為高中老師的媽媽,從來就對此堅信不疑??墒切℃?zhèn)上會鋼琴的成年人幾乎沒有,只能去銀川。從小鎮(zhèn)到銀川單程近四個小時,道路坑坑洼洼,路兩邊是連天的戈壁,沿途幾十里路都不見人煙。晴天,塵土翻滾;雨天,泥濘不堪。
⑨銀川的鋼琴課一周一次,周日凌晨,瘦小的媽媽常常把我馱在背上追趕去市里的公交車。遇到沙塵暴的時候,媽媽側(cè)身護著我,母女倆緊緊相擁,像風中的兩片樹葉,飄搖在行進的路上。有時為了省錢,媽媽只買一個座位,客滿的時候就一路抱著我。中午將近十二點到銀川南門老汽車站,坐3塊錢的人力三輪車到文化街的歌舞團大院,下午四點原路返回,晚上到家早已天黑。路上耗去近八個小時,只為一個小時的“專業(yè)課”。
⑩北方的冬天,滴水成冰,常常開始上課了,我的手仍像凍壞的胡蘿卜。連鋼琴老師都有些不忍,倒杯熱水讓這對寒風里來的母女倆先暖一暖。夏天好悶,母女倆昏昏沉沉地擠在公交車上,我滿身都起了痱子。
?每當拉著媽媽的手走在銀川寬闊的馬路上,我總是什么都想要,但到頭來什么都沒買。媽媽的理由不容置疑:“學費一次50塊,還有吃飯、來回車費,我們要杷成本控制在一次100塊以內(nèi)?!敝挥泻弯撉傧嚓P(guān)的,媽媽才會額外通融。
?伴隨琴聲的歡笑聲寥寥無幾,似乎這件“高貴”的興趣愛好無法讓任何一個人從中獲得“輕松”與“喜樂”。因為學琴的成本太高,練琴就需要加倍努力。常常伴隨著的,是抽泣聲和嚴厲的訓斥聲。被撕過琴譜,被打紅過手,還有幾次被拉下琴凳……
?每次回想拴在琴凳上的十年,辛酸和痛苦溢滿全部的記憶。后來經(jīng)歷了很多事情之后,我才明白哪有什么東西是可以輕松獲得的呢?
?十年,周而復(fù)始,一直到我考完業(yè)余十級。忽然有一天,鋼琴老師在媽媽數(shù)次征詢意見之后,明確地說:“這孩子不適合搞鋼琴專業(yè)!”
?我的手太小,即便付出比正常孩子多達數(shù)倍的努力,同樣的曲子我依舊彈得非常吃力,這是我的“硬傷”。媽媽一直忽略了這一點。最終我偏離了她的規(guī)劃--上音樂學院附中、考北京或者上海音樂學院鋼琴表演系。我在媽媽的失望中“倉皇”地讀了高中。我終于如釋重負,好像獲得了新生一般。
?后來,每當有人問我“你喜歡彈琴嗎?”,“喜歡”這個答案就只是說給媽媽聽的。
?但是,生活就是這樣,很多你認為無法化解的東西,歲月卻將它輕易地化解了。在我意識不到的某一年的某一刻,我忽然和以前的生活和解了--“媽媽,學校鋼琴比賽,我進復(fù)賽啦?!薄皨寢專以诮虝斄怂厩?,有人在教堂結(jié)婚,我彈了婚禮進行曲!”……
?我無比感激童年所學習的每一首鋼琴曲,這些樂曲和我在往后學習的文學、藝術(shù)、歷史等彼此影響和融通;感激童年無數(shù)枯燥乏味的練習,這些技巧成為了我的肢體與記憶不可磨滅的一部分。
?我數(shù)次想對媽媽說:這么多年過去,我明白,自己最終的收獲,遠比曾經(jīng)付出的多。您雖然是一位“虎媽”,但我卻要感謝您,是您讓我成為一個更好的人!
?話剛到嘴邊,我就哽咽了。
(1)依據(jù)文章內(nèi)容,填寫下表。
時間 | 情節(jié) | “我”的心理 |
4歲半 | ① 開始學琴 開始學琴 | 怯弱 |
學琴的十年 | 往返銀川學琴 | ② 辛酸痛苦 辛酸痛苦 |
考完業(yè)余十級之后 | ③ 放棄學琴 放棄學琴 | 如釋重負 |
多年后 | 我和以前的生活和解了 | ④ “感激”或“感謝” “感激”或“感謝” |
①結(jié)合文意,說說標題“拴在琴凳上的十年”的含義。
②請從修辭的角度賞析第⑨自然段畫線的句子。
遇到沙塵暴的時候,媽媽側(cè)身護著我,母女倆緊緊相擁,像風中的兩片樹葉,飄搖在行進的路上。
(3)下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的兩項是
BD
BD
A.本文回憶了“我”十年學琴的一些往事,全文綜合運用了記敘、描寫、議論、抒情等多種表達方式。
B.文章刻畫了一個為了女兒的“興趣”,辛苦奔波、甘于付出、嚴厲苛刻的母親形象,而女兒對母親始終充滿怨恨。
C.“伴隨琴聲的歡笑聲寥寥無幾”說明學琴這件事無論對“我”,還是對媽媽而言,都是很辛苦、很煎熬的一個過程。
D.文句“我在媽媽的失望中‘倉皇’地讀了高中”是指媽媽對“我”掙脫了她的束縛,主動地放棄“搞鋼琴專業(yè)”的規(guī)劃而感到失望。
E.第⑧自然段著重描寫了從油田小鎮(zhèn)到銀川那條每周學琴必經(jīng)的道路,更好地烘托了“我”學琴路途中的艱辛。
(4)請結(jié)合原文和“鏈接材料”,說說作者為什么把自己的母親稱為“虎媽”。你對“虎媽狼爸現(xiàn)象”有怎樣的看法或感悟?
【考點】文章語言賞析;內(nèi)容理解概括.
【答案】開始學琴;辛酸痛苦;放棄學琴;“感激”或“感謝”;BD
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:364引用:4難度:0.3
相似題
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1.課外閱讀閱讀下面文段,回答后面的問題。
①玄奘進入了莫賀延磧大沙漠,走了一百多里以后,忽然發(fā)覺迷路了,心里非常急躁。然而禍不單行,正當他火急火燎,準備從馬背上解下皮囊喝水的時候,一失手把整個皮囊都打翻了。
②在這種情況下,玄奘只剩下一個活命的辦法,那就是原路返回。如果佛祖保佑一切順利,不再出現(xiàn)任何意外情況的話,那就是一天一夜或者兩天的路程。能走回去,總比渴死在沙漠里強。根據(jù)歷史的記載,玄奘也的確在這個時候違背了他“終不東移一步,以負先心”的誓言,決定往東走了。然而玄奘對于佛教的虔誠畢竟不是普通人能比的。就在他向著東方走出十多里地以后,又后悔了,他想到了自己曾經(jīng)立下的誓言,不斷地問自己:“今何故來?”想著想著,履行誓言的念頭逐漸占了上風,他再次下定決心:寧愿向西而死,決不往東而生!于是又掉轉(zhuǎn)馬頭,繼續(xù)堅定地往西走去。他此時此刻已經(jīng)把生死置之度外,準備憑著自己的一腔誠心,闖過難關(guān),萬一失敗,求仁得仁,死而無憾。白天,黃沙漫天飛舞,讓人無法喘息;到了晚上,烏黑一片的沙漠里面,好像有很多妖魔鬼怪在舉火點燈。這里所說的“火”應(yīng)該是磷火,民間所謂的“鬼火”就是這種東西。
③玄奘在沙漠里已經(jīng)有四天五夜滴水未進,他的生命到達了極限。極度困乏,再也走不動的他,只能任憑自己躺倒在沙地里,默默地念誦救苦救難觀世音的名號……
④到了第五天的夜里,沙漠的天氣出現(xiàn)了突然的變化,吹起了陣陣涼風,讓玄奘勉強站了起來,一直奄奄一息地趴著的老馬,這個時候居然也站了起來。玄奘和老馬掙扎著走了差不多十里地的時候,那匹又瘦又老的馬突然像煥發(fā)了青春一樣,一口氣奔出幾里地,把玄奘帶到了一片非常豐滿的水草地,草地的不遠處,還有一個小池溏,池水甘甜,平靜得像一面鏡子。
(1)第①自然段加點詞“禍不單行”在文中指什么?
(2)玄奘起死回生的主要原因是“佛祖保佑”嗎?談?wù)勀愕目捶ā?br />(3)《玄奘西游記》在央視《百家講壇》播出過。讀了本文后,你認為《玄奘西游記》在語言上的顯著特點是什么?發(fā)布:2024/12/26 23:30:2組卷:4引用:3難度:0.3 -
2.請閱讀下面的文字,回答問題。
回到往日時光
王惠蓮 ①小時候,母親管得嚴,不管在家還是在外面,姐姐只能叫姐姐,不能叫名字。吃飯時,吃多少盛多少,不許剩飯,不許說話,筷子不能在盤子里亂扒。晚上和同學出去玩,要告訴母親和誰出去,去了哪里,八點之前必須回家。如果回來晚了,母親就會插上門,不讓進家。直到鄰居出來說情,保證再也不敢了,才能進家。家里來了客人,要先給客人倒茶,倒完茶站在旁邊,大人問什么說什么,不問的時候不能亂說話。走路要好好走,不能一蹦三跳的,姑娘家的,瘋瘋癲癲,讓人笑話。平日里不管和誰說話,都要有禮貌,嘴里不能帶半個臟字。和人有了矛盾,就是再有理,再委屈,也只能憋著。吵架、打架就更不用說了,是絕對不允許的……
②于是我就天天盼著快點長大。長大就可以離開家,離開家,母親就管不著,就可以想干什么就干什么,早上想睡到幾點就睡到幾點,晚上想回來多晚就回來多晚。
③我就這么一心一意地盼著趕快長大,趕快離開家,卻不知道長大后離開家還會有鄉(xiāng)愁,那時候也不知道什么叫鄉(xiāng)愁,老師沒教,語文課本里也沒有。【甲】
④終于有一天,我把自己給盼大了,像籠子里的小鳥渴望藍天一樣,迫不及待地離開了家,從此,就過上了再也沒有母親管束的生活?!?/bdo>乙】
⑤沒有母親管束,很自由,也很忙碌。白天忙上班,下了班忙家務(wù)。再也沒有人管一日三餐吃什么了,想吃什么得自己做。以前天冷了,母親會早早準備好過冬的衣服,現(xiàn)在,如果你自己不準備,就得準備挨凍。逢年過節(jié)的時候,或者是想母親了,就回去看看,母親會張羅一桌子飯菜,然后坐在旁邊看著,一邊往你碗里夾菜,一邊說,這個是你小時候最愛吃的,還有那個,那個,全都是你小時候最愛吃的。等你吃了個肚飽溜溜圓,回到家想學著做,卻怎么也做不出母親的味道?!颈?br /> ⑥日子就這么一天天地過去。突然有一天,正在睡夢中,被一陣急促的電話鈴聲驚醒,電話那頭傳來弟弟沙啞的聲音:母親走了!【丁】
⑦那個小時候管你管得很嚴,這也不許那也不讓,用種種框框束縛著你,讓你覺得像是活在牢籠中,讓你覺得一點自由也沒有的母親,走了!
⑧開始哭,嚎啕大哭,哭自己和母親聚少離多,哭自己為什么要離開家鄉(xiāng),離開母親,哭自己沒能在床前盡孝,沒能和母親見上最后一面,哭自己從今往后,再也見不到母親。
⑨端午時,想母親包的紅棗糯米粽子;八月十五,想母親用月餅?zāi)旱奶窃嘛?;過年了,想母親包的餃子,母親做的新衣,母親壓在枕頭底下的壓歲錢;心亂的時候,想聽聽母親哼的小曲;睡不著的時候,想聽聽母親的嘮叨……可這一切的一切,都再也喚不回來了。
⑩于是就做夢,夢想著有一天回到小時候:母親又怪我回來晚了,又說我買的塑料鞋露著腳趾頭不好看了,又說我不會過日子,不該把她床底下的舊鞋子、木箱里的碎布頭都扔了,又說我老大不小了,對自己的事也不知道上心,又說我從小犟脾氣,要記得改一改啊……
?我就這樣在夢里一遍遍地被母親管著,一遍遍地品嘗著童年的幸福生活。
(節(jié)選自《羊城晚報》2021.11.9,有刪改)(1)下面的句子是從原文中摘抄出來的,它在文中的正確位置是
這時候,你才體會到,鄉(xiāng)愁,不是郵票,也不是船票,鄉(xiāng)愁是記憶里母親飯菜的味道。
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
(2)梳理文本信息,完成下面的填空。
小時候總盼著長大(①
(3)請從修辭手法的角度賞析下面的句子。
我把自己給盼大了,像籠子里的小鳥渴望藍天一樣,迫不及待地離開了家,從此,就過上了再也沒有母親管束的生活。
(4)文中第①段詳寫母親對“我”的各種管束有什么作用?請簡要分析。
(5)讀了本文,你覺得我們應(yīng)該如何看待“被母親管著”,說說你的理由。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:25引用:2難度:0.4 -
3.課外閱讀《威尼斯商人(節(jié)選)》,結(jié)合全文,回答下面的問題。
夏洛克 不,把我的生命連著財產(chǎn)一起拿了去吧,我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱子,就是拆了我的房子;你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本,就是活活要了我的命。
鮑西婭 安東尼奧,你能不能夠給他一點慈悲?
葛萊西安諾 白送給他一根上吊的繩子吧;看在上帝的面上,不要給他別的東西!
安東尼奧 要是殿下和堂上愿意從寬發(fā)落,免予沒收他的財產(chǎn)的一半,我就十分滿足了;只要他能夠讓我接管他的另外一半的財產(chǎn),等他死了以后,把它交給最近和他的女兒私奔的那位紳士……
公爵 他必須履行這兩個條件,否則我就撤銷剛才所宣布的赦令。
鮑西婭 猶太人,你滿意嗎?你有什么話說?
夏洛克 我滿意。
鮑西婭 書記,寫下一張授贈產(chǎn)業(yè)的文契。
夏洛克 請你們允許我退庭,我身子不大舒服。文契寫好了送到我家里,我在上面簽名就是了。
公 爵 去吧,可是臨時變卦是不成的。
葛萊西安諾 你在受洗禮的時候,可以有兩個教父;要是我做了法官,我一定給你請十二個教父,不是領(lǐng)你去受洗,是送你上絞架。(夏洛克下)
公爵 先生,我想請您到舍間去用餐。
鮑西婭 請殿下多多原諒,我今天晚上要回帕度亞去,必須現(xiàn)在就動身,恕不奉陪了。
……
巴薩尼奧 好先生,我不能不再向您提出一個請求,請您隨便從我們身上拿些什么東西去,不算是酬謝,只算是留個紀念。請您答應(yīng)我兩件事兒:既不要推卻,也要原諒我的要求。
鮑西婭 你們這樣殷勤,倒叫我卻之不恭了。(向安東尼奧)把您的手套送給我,讓我戴在手上留個紀念吧;(向巴薩尼奧)為了紀念您的盛情,讓我拿了這戒指去。不要縮回您的手,我不再向您要什么了;您既然是一片誠意,想來總不會拒絕我吧。
巴薩尼奧 這指環(huán)嗎,好先生?唉!它是個不值錢的玩意兒;我不好意思把這東西送給您。
鮑西婭 我什么都不要,就是要這指環(huán);現(xiàn)在我想我非把它要來不可了。
巴薩尼奧 這指環(huán)的本身并沒有什么價值,可是因為有其他的關(guān)系,我不能把它送人。我愿意搜訪威尼斯最貴重的一枚指環(huán)來送給您,可是這一枚卻只好請您原諒了。
鮑西婭 先生,您原來是個口頭上慷慨的人;您先教我怎樣伸手求討,然后再教我懂得了一個叫化子會得到怎樣的回答。
巴薩尼奧 好先生,這指環(huán)是我的妻子給我的;她把它套上我的手指的時候,曾經(jīng)叫我發(fā)誓永遠不把它出賣、送人或是遺失。
鮑西婭 人們在吝惜他們的禮物的時候,都可以用這樣的話做推托的。要是尊夫人不是一個瘋婆子,她知道了我對于這指環(huán)是多么受之無愧,一定不會因為您把它送掉了而跟您長久反目的。好,愿你們平安?。U西婭、尼莉莎同下。)
(資料鏈接:《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的戲劇,是一部具有諷刺性的喜劇。劇本的主題是歌頌仁愛、友誼和愛情,同時也反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級與高利貸者之間的矛盾,表現(xiàn)了作者對資本主義社會中金錢、法律和宗教等問題的人文主義思想。)
(1)結(jié)合人物語言比較葛萊西安諾和安東尼奧兩個人的性格特征。
(2)請賞析文中畫線的句子。
(3)矛盾沖突是戲劇十分重要的部分,請列舉節(jié)選部分中的兩個矛盾沖突。發(fā)布:2024/12/26 23:30:2組卷:8引用:2難度:0.6
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