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閱讀下面兩首詩(shī)詞,完成問題。
水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有宋    蘇軾??丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
??明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
次北固山下唐   王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
(1)依據(jù)你對(duì)這兩首作品的理解,在下面的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
《水調(diào)歌頭》的上闋先以問天發(fā)端,目光望向寰宇深邃之處,充滿對(duì)月宮的憧憬之情;接著,用一“①
”字表達(dá)出既向往天上又留戀人間的矛盾心理;最后,目光回撤轉(zhuǎn)向人間,乘風(fēng)歸去的念頭終于讓位于對(duì)人間生活的熱愛?!洞伪惫躺较隆奉h聯(lián)中的“闊”,是“潮平”的結(jié)果,寫出了春潮涌漲、江水浩渺的樣子;“懸”,是“風(fēng)正”的結(jié)果,寫出了②
白帆端端直直地高掛著的樣子
白帆端端直直地高掛著的樣子
。
(2)兩首作品的畫線句都體現(xiàn)了時(shí)間的流逝,請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)句分析詩(shī)人借此所抒發(fā)的思想感情。

【考點(diǎn)】主旨情感;詞句賞析
【答案】恐;白帆端端直直地高掛著的樣子
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/8 5:0:1組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面古詩(shī),完成問題。
    鄉(xiāng)村四月
    【宋】翁卷
    綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
    鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是
     

    A.此詩(shī)第二句寫雨景,運(yùn)用“如煙”這一比喻,繪出了雨的形態(tài)。
    B.第三、四句寫農(nóng)事的悠閑,“才”“又”兩字的搭配使用,氣氛輕松,節(jié)奏舒緩。
    C.《鄉(xiāng)村四月》寫江南農(nóng)村初春的風(fēng)光及繁忙的農(nóng)事,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛之情。
    D.這首詩(shī)寫景、敘事相結(jié)合,語言質(zhì)樸、清新。
    (2)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:12引用:3難度:0.3
  • 2.閱讀下面兩首古詩(shī),完成問題。
    楊花
    【唐】吳融
    不斗秾華不占紅,自飛晴野雪濛濛。
    百花長(zhǎng)恨風(fēng)吹落,唯有楊花獨(dú)愛風(fēng)。
    【注】①秾華:盛開的花朵。
    晚春
    【唐】韓愈
    草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
    楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。
    (1)兩首詩(shī)都將“楊花”比作雪,因?yàn)闂罨?
     
    的特點(diǎn)與之相似。
    (2)兩首詩(shī)中的“楊花”分別寄托了詩(shī)人怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:27引用:2難度:0.6
  • 3.閱讀下面一首詩(shī),完成問題。
    游山西村
    陸游
    莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
    山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
    簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
    從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。
    (1)這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
    (2)請(qǐng)簡(jiǎn)析“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”蘊(yùn)含的哲理。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:13引用:3難度:0.7
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