“營養(yǎng)+運動，平衡促健康?！比梭w是一個統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合。如圖為大山同學(xué)部分生理活動過程示意圖，其中A、B、C、D表示系統(tǒng)，①～?表示生理過程。請聯(lián)系所學(xué)分析并作答：
（注：“[]”內(nèi)填序號或字母，“橫線”上填文字）
（1）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220mL+麥香面包150g+水果100g是大山的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中最終被分解為 氨基酸氨基酸，再經(jīng)過圖中過程[①①]吸收吸收進入血液。
（2）青少年要經(jīng)常喝水：經(jīng)常喝適量的水利于排出體內(nèi)的廢物。血液流經(jīng)D系統(tǒng)的腎臟時，先后經(jīng)過200多萬個腎單位的 腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用（填兩大過程）形成尿液，最終通過過程[⑦]排出體外。圖中①～?表示的生理過程中，屬于排泄途徑的除了過程[⑦]外，還包括的生理過程有[③⑧③⑧]。
（3）青少年要勤于運動：運動時，受神經(jīng)傳來的刺激骨骼肌 收縮收縮（選填“收縮”或“舒張”）牽動骨繞著關(guān)節(jié)進行活動；進行生理過程②時，膈肌處于 收縮收縮（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，膈頂部 下降下降（選填“回升”或“下降”）。
（4）青少年要免于肥胖：B系統(tǒng)和C系統(tǒng)之間通過生理過程④完成了 肺泡與血液肺泡與血液之間的氣體交換。經(jīng)過程[⑨⑨]后，組織細(xì)胞獲得了養(yǎng)料和氧氣。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運動，往往會引起肥胖。
【答案】氨基酸；①；吸收；腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用；③⑧；收縮；收縮；下降；肺泡與血液；⑨
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：106引用：3難度：0.7
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1．能通過三條排泄途徑和只能通過一條排泄途徑排出體外的代謝物質(zhì)分別是（ ）
發(fā)布：2024/11/13 4:30:3組卷：22引用：5難度：0.9 -
2．如圖甲是泌尿系統(tǒng)圖，圖乙是某人汗液和尿液分泌量隨外界溫度變化的曲線圖，據(jù)圖回答問題。
（1）在人的泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是[①]，它是泌尿系統(tǒng)中最重要的器官。
（2）尿液的產(chǎn)生是連續(xù)的，但尿液的排出卻是間歇的，這是因為圖甲中的[③]具有暫時貯存尿液的功能。
（3）圖乙中，當(dāng)外界溫度高于24℃時，人的尿液分泌量（填“多于”或“少于”）汗液分泌量，汗液的蒸發(fā)能帶走身體一部分熱量。
（4）汗液的主要成分是水，由分布在皮膚內(nèi)的產(chǎn)生。除了排尿、排汗之外，人體還具有的一條排泄途徑是。發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動，尤其是大課間活動豐富多彩“班班有特色，人人都參與”，朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園。
（1）“陽光體育”活動需要氧氣和能量。甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項生理活動b過程氧氣經(jīng)過作用進入血液，與血液中的結(jié)合運輸?shù)浇M織細(xì)胞。食物經(jīng)過消化后通過【】進入血液，最終到組織細(xì)胞氧化分解，為運動提供能量。
（2）運動一段時間后，皮膚的會產(chǎn)生汗液由甲圖d過程排出，甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有條。
（3）運動中還要加強自我保護。某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂，乙圖中根據(jù)出血狀況，A是出血。
（4）“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長，健康的內(nèi)涵除了身體健康，還包括心理健康和。
（5）運動使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活，關(guān)節(jié)的靈活性與能減少兩骨之間的摩擦，以及分泌的滑液有關(guān)。陽光下，皮膚能合成促進人體對鈣的吸收，有利于骨骼的發(fā)育。發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：23引用：1難度：0.3
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