閱讀材料,完成下列要求。
材料一:如圖所示
(1)材料一中三幅圖的發(fā)明創(chuàng)造分別是哪種新動力或新能源的應用?這些發(fā)明帶來了什么影響?
材料二:珍妮紡紗機的發(fā)明者哈格里夫斯是個織工,騾機的發(fā)明者克倫普頓是個紡織工兼織工;只有……瓦特有一定的科學知識……在19世紀,自然科學特別是熱力學、電磁學、化學等方面的新發(fā)展,開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密地結合起來……第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國……第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進的資本主義國家。
——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》(2)根據(jù)材料二,概括第二次工業(yè)革命的特點。
材料三:在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人…從這條污濁的排水管中排出人類工業(yè)的最大一股潮流去滋潤全世界;從這條骯臟的下水道中,排出純金的潮流。在這里,人類的發(fā)展成就既是最完備的,又是最野蠻的。
——〔英〕阿薩?勃里格斯《英國社會史》(3)作者為什么認為“在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人”?
(4)綜合以上材料,從科學技術的發(fā)展給人類社會所帶來的雙重影響中,我們得到什么啟示?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.3
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1.為論證“第二次工業(yè)革命極大地促進了世界經(jīng)濟的互動的整體化趨勢,世界市場進一步發(fā)展”這一觀點,你應該選擇的證據(jù)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:64引用:10難度:0.7 -
2.在第二次工業(yè)革命中,為汽車的發(fā)明準備了條件的重大科技成就是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:11引用:2難度:0.9 -
3.讀《第二次工業(yè)革命創(chuàng)造發(fā)明示意圖》將相應代碼填入圖中。
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