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試題詳情
了解課文《少年中國說（節(jié)選）》的主要內容。
課文中作者描繪了少年中國的光輝前程，激勵中國少年 發(fā)憤圖強發(fā)憤圖強鼓勵人們肩負起的重任，表達了作者 希望祖國繁榮富強希望祖國繁榮富強的愿望，體現了 積極進取積極進取的精神。
提出自己不明白的問題。
讀了課文，你還有哪些疑問？請寫下來和同學、老師一起交流吧。 作者所處的時代背景是什么？作者所處的時代背景是什么？
【考點】課文理解．
【答案】發(fā)憤圖強；希望祖國繁榮富強；積極進?。蛔髡咚幍臅r代背景是什么？
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/12 7:30:1組卷：39引用：1難度：0.8
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1．“一百個問號”表示什么？表示要向別人請教一百次。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：23引用：1難度：0.6 -
2．把句子與對應人物的特點連線。
A.“你過來，”她說，“你做的事都應該遭報應了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳，你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她，你多次氣得她站在這里流眼淚！”
B.“如果這只大雄鵝飛走，可是一個很大的損失，”他想，“父母從教堂回來時，發(fā)現雄鵝不見了，他們會傷心的?！?br />C.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家……
D.但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。A. 淘氣、頑皮 B. 天真貪吃 C. 懂事、孝順 D. 溫柔善良 發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：7引用：1難度：0.9 -
3．“一百個問號”表示什么？表示從細小的、司空見慣的現象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源的研究過程。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：30引用：1難度：0.7