友誼與成長同行
材料一:如果說人生是在大海上航行的一艘帆船,朋友就是那推動你前進(jìn)的風(fēng);如果說人生是蠟燭上跳躍的火苗,朋友就是那幫助你燃燒的蠟;如果說人生是一支飛翔的箭,朋友就是那使你高飛的弓。
(1)隨著年齡的增長我們的交往發(fā)生了什么變化?
(2)朋友對我們的成長有什么重要意義?
材料二:李軍原來是一個追求上進(jìn)的學(xué)生,老師和同學(xué)們都非常喜歡他。后來,李軍開始盲目“追星”,還染黃頭發(fā),上網(wǎng)吧,與所謂的“朋友”一起玩牌賭博。許多同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了他。由于好奇,他又染上了毒品,最終受到了法律的處罰。
(3)李軍的經(jīng)歷對我們在交友方面有哪些啟示?
材料三:①七年級(1)班學(xué)習(xí)困難的小高在小李的幫助下期末考試前進(jìn)了十幾個名次,同時小高也把自己吹葫蘆絲的技藝教給了小李,他們的友誼更加深厚了。
②意大利著名作家莫拉維亞說過:“友誼不是偶然的選擇,而是志同道合的結(jié)果?!?br />(4)①和②分別體現(xiàn)了友誼的哪種特質(zhì)?
材料四:田均與李鋒都是住校生,兩人是好朋友。一天上晚自習(xí)的時候,田均悄悄找到李鋒,告訴他自己下晚自習(xí)后要去游戲廳玩一會,如果值周老師查到的話,就說他出去上廁所了,幫他一次完事后會請李鋒吃飯。下晚自習(xí)后,值周老師向李鋒詢問田均的去向。
(5)面對值周老師的詢問李鋒的正確做法是什么?為什么?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:3難度:0.5
相似題
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1.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠(yuǎn)離煩惱和苦澀。
判斷:
理由:
(2)小強(qiáng)遇到煩心事時經(jīng)常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來找小強(qiáng)傾訴時,受到的卻是小強(qiáng)的不理不睬,態(tài)度冷漠。
判斷:
理由:
(3)小梅和小芳是一對好朋友,在一次市級歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
判斷:
理由:
(4)樂樂逃學(xué)去網(wǎng)吧,讓好朋友明明幫他向老師請假。明明告訴老師樂樂生病了,需要休息一天。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3 -
2.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)要想呵護(hù)一段友誼,需要我們從不與朋友發(fā)生沖突。
判斷:
理由:
(2)小祥和小亞是好朋友。當(dāng)?shù)弥喐傔x班長失利后,小祥對小亞說:“沒關(guān)系,我挺你?!?br />判斷:
理由:
(3)網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需要。
判斷:
理由:
(4)小欣最近迷戀上一個叫“天南海北”的網(wǎng)友,經(jīng)常逃學(xué),跟網(wǎng)友視頻聊天。看到網(wǎng)友的豪車豪宅,她欣然接受網(wǎng)友的邀請,到家中做客。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2 -
3.閱讀材料,回答問題。
材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會,想在這關(guān)鍵時刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二:小明給好朋友小鵬取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小鵬的外號。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來。小鵬再也不理小明了。
(1)閱讀材料一,小麗的想法對嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說翻就翻,請你給小明呵護(hù)友誼提幾條建議。發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
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