閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……
（1）我知道選文中“一瞬間”的意思是時(shí)間很短、很快時(shí)間很短、很快。和它意思相近的詞語(yǔ)有一剎那一剎那、轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)眼間。
（2）“尷尬”的意思有：①處境困難，不好處理；②（神色、態(tài)度）不自然。根據(jù)“尷尬”的意思可知，“我有些尷尬”是因?yàn)?!--BA-->上課時(shí)“我”走神了，被老師發(fā)現(xiàn)了有些不好意思上課時(shí)“我”走神了，被老師發(fā)現(xiàn)了有些不好意思。
（3）對(duì)選文中省略號(hào)的作用理解正確的是BB
A．省略號(hào)表示“我”省略了分?jǐn)?shù)越來(lái)越高的方法
B．省略號(hào)說(shuō)明“我”想告訴大家的內(nèi)容不僅這些
C．省略號(hào)表示“我”只能想到這些，其他的說(shuō)不出來(lái)
D．省略號(hào)表示“我”記憶不深刻，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)
（4）“我”把什么告訴了大家？從中你體會(huì)到了什么？明白了什么？
“我”把在宇宙另一邊怎樣寫習(xí)作告訴了大家。我從中體會(huì)到了作者的想象非常神奇，明白了要想寫好想象習(xí)作，需要走進(jìn)想象的世界。“我”把在宇宙另一邊怎樣寫習(xí)作告訴了大家。我從中體會(huì)到了作者的想象非常神奇，明白了要想寫好想象習(xí)作，需要走進(jìn)想象的世界。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】時(shí)間很短、很快；一剎那；轉(zhuǎn)眼間；上課時(shí)“我”走神了，被老師發(fā)現(xiàn)了有些不好意思；B；“我”把在宇宙另一邊怎樣寫習(xí)作告訴了大家。我從中體會(huì)到了作者的想象非常神奇，明白了要想寫好想象習(xí)作，需要走進(jìn)想象的世界。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/19 23:30:2組卷：83引用：3難度：0.8
相似題
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1．閱讀。
??別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的，從大廳一直到臥室。
（1）短文中“功夫”的意思是。
A.指臨時(shí)雇的短工。
B.指占用的時(shí)間和精力。
C.指空閑的時(shí)間和精力
（2）短文中“隨遇而安”的意思是。
A.不論遇到什么環(huán)境，都能安然自得，感到滿足。短文中是說(shuō)蟋蟀適應(yīng)環(huán)境的能力太差
B.不論遇到什么環(huán)境，都能滿足。短文中把蟋蟀與一般昆蟲對(duì)比，突出蟋蟀與眾不同。
（3）“從大廳一直到臥室”是對(duì)前一句的。這句話可以不寫嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：12引用：2難度：0.5 -
2．課內(nèi)精彩閱讀。
我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂(lè)和由衷的自豪。
這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，。
（1）把選文的第2自然段補(bǔ)充完整。
（2）“丑小鴨生出的一只丑鴨蛋”指的是，這樣寫的好處是。
（3）“極大”和“由衷”兩個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)出了。
（4）談?wù)勀銓?duì)選文最后一個(gè)自然段的理解。發(fā)布：2025/1/11 17:30:2組卷：22引用：2難度：0.5 -
3．閱讀。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一，然而他小時(shí)候的學(xué)習(xí)天賦并不高。有一天，他在家讀書，一篇文章反復(fù)讀了很多遍，仍沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在屋檐下。那個(gè)賊希望等他睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?？墒撬劝〉?，就是不見(jiàn)曾國(guó)藩睡覺(jué)，曾國(guó)藩翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
賊人是很聰明，至少比曾國(guó)藩要聰明，但是他只能成為賊，而曾國(guó)藩卻成為連毛澤東主席都?xì)J佩的人。
（1）第一自然段主要寫曾國(guó)藩小時(shí)候。
（2）賊人將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去的原因主要是。
A.賊人讀過(guò)很多書
B.曾國(guó)藩太聰明了，猜出了賊人的目的
C.嫌曾國(guó)藩太笨
（3）讀了短文，你明白了什么？發(fā)布：2025/1/11 17:0:1組卷：36引用：1難度：0.8
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