閱讀下面的文章,完成下面小題。
釣者??①黃昏,我放?;貋?lái),騎在牛背上。驀然,就瞧見(jiàn)那彎彎的柳樹根上,坐著一個(gè)釣者,草帽把臉全遮住了。釣竿橫在那里,已有幾條黑脊梁在啜那鉤上的小蚯蚓了,那浮子就微微地激動(dòng),像落下的一朵蘆絮,又像冒上來(lái)的一個(gè)水泡兒。那人一直不動(dòng)。我卻急了:“釣,快釣!”
??②他好像發(fā)現(xiàn)了我,但立即又好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,那釣竿依然沒(méi)有拉,浮子靜了一下后,又微微地激動(dòng)了。我終是看清他的臉了,很黃,滿下巴的毛也黃,連兩手都是黃得發(fā)焦。第二天,第三……幾乎是每一個(gè)黃昏,我放牛回來(lái),總要好奇地往那蘆葦深處的柳樹下看看。他像一尊石頭坐在那里,未見(jiàn)他釣上一條半尾魚來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn),這是一個(gè)怪人,一個(gè)外鄉(xiāng)來(lái)的怪人了。
??③又是黃昏,他干完活,又抱了那魚竿,又踽踽地向河邊走去。我隨著他,看他在那里坐定,垂下釣竿去,立即又一動(dòng)不動(dòng)了。此刻月亮升上來(lái),靜靜地照在水上,河邊的蘆葦全白絮了。我走過(guò)去,說(shuō):“你是要釣水里的月亮嗎?”
??④他看看我,又好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我了,但突然又回答說(shuō):“釣魚?!?br />??⑤“魚已上鉤了,為什么不釣?zāi)???br />??⑥“魚怪可憐的!”
??⑦“那你在水里釣什么呢?”
??⑧“釣愁!”
??⑨后來(lái),我慢慢了解了這個(gè)怪人。他是一位作家,據(jù)說(shuō)寫過(guò)許多書,但他被定性為“黑幫”,被遣到山里來(lái)改造。人們都在推測(cè):他怎么始終不說(shuō)話呢,勞動(dòng)過(guò)后,卻總?cè)メ烎~?有人就說(shuō),他一定是南方人,有吃魚的嗜好吧。但誰(shuí)也沒(méi)有去證實(shí),只知道他是“黑幫”,不可相近罷了。
??⑩我黃昏放?;貋?lái),想他今日是不會(huì)再坐在那里了,但是,往那河邊蘆葦深處,一眼溜去,就看見(jiàn)他照舊已坐在那里了。我問(wèn):“你還不回家去?”
???他沒(méi)有言語(yǔ)。
???“有兒子嗎?”
???他還是沒(méi)有言語(yǔ)。
???“噢,就你一人了?”
???他突然抬起頭來(lái),呆呆地看著蘆葦上邊的天,灰灰的。他自言自語(yǔ)說(shuō):“他們?cè)谠趺聪胫夷亍?br />???“他們?他們是誰(shuí)?”他又不言語(yǔ)了,臉越發(fā)黃了,只死死盯那水里。
???兩年后,他調(diào)走了,把那桿釣竿送我作紀(jì)念。我放?;貋?lái),照樣去河邊蘆葦深處,一河清水,沒(méi)有了他。
???又過(guò)了幾年,一個(gè)春天,正是蘆葦從水里長(zhǎng)出來(lái),在向著天空竄出一丈來(lái)高了。我依舊放?;貋?lái),驀地,我看見(jiàn)一個(gè)人,在那柳樹根上,橫一桿釣竿,一動(dòng)不動(dòng)地坐著。啊,是他嗎?我多么希望是他呀!又多么害怕是他呀!但是就是他!他已經(jīng)很老了,但臉卻顯白,滿下巴的毛也白了。
???我終于大聲地問(wèn)他,他發(fā)覺(jué)了我,立即站起來(lái),把我抱住了。我很吃驚,不知道他這是怎么啦,心想愁極了的人會(huì)這么發(fā)瘋的,就眼淚嘩嘩地淌下來(lái),他就替我擦了淚,而且嗬嗬嗬地大笑起來(lái),他原來(lái)也有笑聲啊,竟笑得這么美!
???月亮又上來(lái)了,月就在水里,看得見(jiàn)那黑脊梁的在星群中游動(dòng)。他卻不再下釣了,問(wèn)我這幾年的日子可滋潤(rùn)……我沒(méi)有回答,只催他釣魚。
???“你釣吧。”
???“我釣夠了?!?br />???我看看身邊,并沒(méi)有什么銀魚兒閃動(dòng),問(wèn):“還是愁嗎?”
???“不!是文章?!?br />???“文章!?”
???“我現(xiàn)在又有筆了,要來(lái)寫書,晚上寫書,黃昏里出來(lái)構(gòu)思,就又要靠這魚竿了?!?br />???哦,我現(xiàn)在才明白,原來(lái)這淺淺的河里,不光是有魚,不光是有愁?。?br />???河水靜靜的,星月就在水里,魚兒就在天上,他坐在這天上地下,盯著那浮子,浮子不動(dòng),人也不動(dòng),思想已經(jīng)沉在水里了,那文章呢,滿河里流著。
節(jié)選自《賈平凹小說(shuō)集》有刪改(1)第②段中“我”認(rèn)為那個(gè)釣者是個(gè)“怪人”,請(qǐng)結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)“怪”的表現(xiàn)有哪些。
(2)說(shuō)說(shuō)第⑨段插敘了釣者的身份和不幸遭遇有什么作用。
(3)人的外貌往往和境遇密切相關(guān),請(qǐng)結(jié)合第②和第?段畫線句子,說(shuō)說(shuō)釣者不同的境遇。
(4)第?段中釣者“把我抱住了”,作者對(duì)此吃驚并認(rèn)為釣者愁極發(fā)瘋了。你是怎么認(rèn)為的?
(5)文章結(jié)尾頗有詩(shī)意。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容理解畫線句子含義。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:2難度:0.3
相似題
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1.閱讀《老王》節(jié)選,回答問(wèn)題。
①有一天,我在家聽(tīng)到打門,開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的,就像我想向里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎?”
②他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。
③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖业挠洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。
④我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
⑤他只說(shuō):“我不吃。”
⑥我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō):“我不是要錢?!?br /> ⑦我也趕忙解釋:“我知道,我知道--不過(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了?!?br /> ⑧他也許覺(jué)得我這話有理,站著等我。
⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門,站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)地下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不到他的腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身子好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
(1)用與第①段加橫線的話相照應(yīng)的句子,說(shuō)說(shuō)這些句子包含了“我”怎樣的感情?
(2)你如何理解老王說(shuō)的“我不吃”?試作簡(jiǎn)要分析。
(3)揣摩加點(diǎn)詞語(yǔ)的好處。
①我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
②我在家聽(tīng)到打門,開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門框里。
(4)第③段畫線部分表達(dá)了作者怎樣的思想感情?發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:128引用:4難度:0.5 -
2.閱讀楊絳《老王》(節(jié)選),完成問(wèn)題。
有一天,我在家聽(tīng)到打門,開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著~層翳,分不清哪一只瞎、哪一墨丕墮。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)盟矗叁像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干廛—墮上二塑遨會(huì)散成一堆白骨。我吃驚說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎?”
他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。
我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
他只說(shuō):“我不吃。”
我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙上住我說(shuō):“我不是要錢?!?br /> 我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了。”
他也許覺(jué)得我這話有理,站著等我。
我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門,站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
過(guò)了十多天,我碰見(jiàn)老王同院的老李。我問(wèn):“老王怎么了?好些沒(méi)有?”
“早埋了。”
“呀,他什么時(shí)候……”
“什么時(shí)候死的?就是到您那兒的第二天?!?br /> 他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?,埋在什么溝里。我也不懂,沒(méi)多問(wèn)。
我回家看著還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對(duì)答的話,琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃?lái)表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過(guò)去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。
(1)請(qǐng)用一句話概括選文內(nèi)容。
(2)理解“有一天,我在家聽(tīng)到打門開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門框里”中加點(diǎn)詞“鑲嵌”的含義和作用。
(3)從人物描寫的角度賞析選文畫線部分。
(4)課文的結(jié)尾說(shuō):“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍?!弊髡邽槭裁础袄⑩簟保窟@種“愧怍”的感人之處在哪里?發(fā)布:2024/12/19 18:30:1組卷:75引用:3難度:0.5 -
3.閱讀文段,回答問(wèn)題。
我說(shuō)道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f(shuō):“我買幾個(gè)橘子。你就在此地,不要走動(dòng)?!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)買東西等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。
——《背影》(1)選文寫父親離去時(shí)的背影是怎樣寫的?有什么作用?
(2)“當(dāng)他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了”中“再”“又”有怎樣的表達(dá)效果?發(fā)布:2024/12/20 14:0:1組卷:57引用:3難度:0.5
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