閱讀下面的連環(huán)畫,完成問題。
1.孔明在西城正分兵運(yùn)糧,聽報(bào)司馬懿大軍進(jìn)攻。這時,孔明手下只剩一些文官,他們聽了探報(bào),都驚慌起來。 |
2.眾官紛紛議論??酌鞒了计毯?,微微笑道“不必驚慌,我早埋伏下十萬雄兵,在此等候司馬懿。 |
3.孔明傳令各自隱蔽,又命大開四門,挑選幾十個老兵扮成百姓,去城門口打掃街道,叮囑道:“魏兵到來,不得慌張。” |
4.孔明叫兩個童兒,捧著古琴、香爐,跟他走上城樓。他端坐在城樓前面,焚起一爐好香,平心靜氣,彈起琴來。 |
5.魏軍的前哨到了城下見城門大開,只有百姓打掃街道,又望見孔明正在城上彈琴,又驚又疑,不知所措。 |
6.司馬懿聽了前哨的報(bào)告,半信半疑。他傳令大軍就地休息,暫停前進(jìn),自己帶隨從前往西城。 |
7.司馬懿飛馬來到西城遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看不見一旗幟,一兵一卒。 |
8.孔明安坐城樓,慢條斯理地?fù)軇忧傧?。司馬懿仔細(xì)聽去,那琴聲絲毫不亂。 |
9.司馬懿道:“孔明一生謹(jǐn)慎,城里定有伏兵,趕快撤退,免得中計(jì)?!彼旎鹚偻吮?/td> |
8
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幅。(2)從連環(huán)畫的內(nèi)容來看,足智多謀的諸葛亮臨危不亂,使用
空城計(jì)
空城計(jì)
的計(jì)謀嚇退了司馬懿,化險(xiǎn)為夷。同樣能表現(xiàn)諸葛亮足智多謀的故事在小說《三國演義》中還有很多,比如 草船借箭
草船借箭
。(3)諸葛亮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在京劇舞臺上。從連環(huán)畫和下面的鏈接材料可以看出,京劇舞臺上的諸葛亮應(yīng)當(dāng)由生行中的
老生
老生
來扮演。【鏈接材料】
行當(dāng)是指戲曲演員專業(yè)分工的類別。生行是京劇表演行當(dāng)?shù)闹饕愋椭?。根?jù)所扮演人物年齡、身份的不同,生行又分為老生、武生等。老生多掛髯口(胡須),扮演中年或老年男子,多為性格正直剛毅的正面形象。小生扮演青年男性,演唱時真假嗓音合用,表現(xiàn)親年人的活力和瀟灑。武生扮演擅長武藝的青壯年男子。
【考點(diǎn)】綜合性學(xué)習(xí).
【答案】8;空城計(jì);草船借箭;老生
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/12/5 4:0:1組卷:41引用:4難度:0.7
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1.《社戲》一文以“社戲”為線索,回憶了美好的童年往事。你所在的班級舉行了以“說‘戲’”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與到活動中來。
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2.2022年,北京冬奧會盛典的大幕即將拉開,世界各地最優(yōu)秀的冬季項(xiàng)目運(yùn)動員將在“鳥巢”、國家游泳中心等體育場館,在塞外山巒間的長城邊,向世界奉獻(xiàn)一屆精彩的奧運(yùn)盛會。
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3.綜合運(yùn)用
某班擬開展以“漫步古詩苑”為主題的系列活動,請你參加并完成下列任務(wù)。
(1)【古詩分類】
班委會準(zhǔn)備將教材中出現(xiàn)過的詩句分類編輯,下列詩句不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類的一句是
①仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。②濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。
③深林人不知,明月來相照。④共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。
⑤因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。
(2)【詩人競猜】
班委會舉行“詩人競猜”的猜謎活動,請仿照示例,在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句。
示例:(謎面)最恨凡塵世,一生獨(dú)愛菊?!ㄖi底)陶淵明
(謎面)
(3)【新聞撰寫】
班上還舉行了“古詩詞誦讀比賽”,下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞,請你為其擬寫一個標(biāo)題。
為了弘揚(yáng)博大精深的傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩詞的神奇魅力,我班于4月21至23日開展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩詞誦讀比賽,本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),經(jīng)過激烈的角逐,最終評出5名獲獎?wù)?。這次誦讀比賽,讓同學(xué)們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩,激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。發(fā)布:2024/12/20 6:0:1組卷:417引用:11難度:0.7
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