時(shí)間的腳印
上面句子主干分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
【考點(diǎn)】單句的成分.
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:92引用:1難度:0.8
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1.下列對(duì)句子成分劃分不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.(過(guò)去了的)時(shí)間[永不][再]回來(lái)。 B.文章[前半部分]極力描寫(xiě)(托爾斯泰平凡甚至“粗陋”的)長(zhǎng)相。 C.(痛苦的)(呼號(hào)的)回聲[在我心中]回蕩。 D.(這兩篇)散文[就]是(這類(lèi)散文的)典范。 發(fā)布:2024/9/13 1:0:8組卷:81引用:1難度:0.5 -
2.閱讀下列文字,選出分析正確的一項(xiàng)( ?。?br />??①法國(guó)女作家薩岡寫(xiě)的小說(shuō)《你好,憂愁》說(shuō)的是一個(gè)少女和她老爸的故事。②由于這部小說(shuō),風(fēng)情優(yōu)雅的法國(guó)又多了一種“薩岡式微笑”。③薩岡為攪動(dòng)她情緒的溫柔和煩惱起了一個(gè)美麗而莊重的名字:憂愁。④去掉她有些玩世不恭的意味,與憂愁優(yōu)雅地握手,是不錯(cuò)的選擇,與其為之煩惱,不如說(shuō)一聲“你好,憂愁”。⑤能擁抱歡樂(lè),與憂愁握手,距離“只生歡喜不生愁”還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
(摘自新浪博客)A.①句的主語(yǔ)是“法國(guó)女作家薩岡”。 B.②句中“薩岡式微笑”使用了比喻的修辭手法。 C.“與其為之煩惱,不如說(shuō)一聲‘你好,憂愁’?!边@句話是選擇復(fù)句。 D.“風(fēng)情優(yōu)雅”“美麗而莊重”“擁抱歡樂(lè)”分別是主謂、并列、補(bǔ)充短語(yǔ)。 發(fā)布:2024/9/12 7:0:8組卷:307引用:6難度:0.5 -
3.閱讀下面文字,完成問(wèn)題。
青年是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,為民族復(fù)興堅(jiān)持奮斗是我們青年人的責(zé)任。五四運(yùn)動(dòng),青年們振臂高呼① 戰(zhàn)爭(zhēng)年月,青年們拋灑熱血;建設(shè)新中國(guó),青年們?nèi)紵鴬^斗的激情。今天,科技創(chuàng)新,青年們?cè)诠?jiān)克難;抗災(zāi)搶險(xiǎn),青年們?cè)谟y逆行。青年的奮斗在每個(gè)時(shí)代都不可或缺。正是有了一代又一代青年的接續(xù)奮斗,才有了今天中國(guó)的偉大成就。堅(jiān)持不懈的背后是對(duì)民族復(fù)興夢(mèng)想的追求和擔(dān)當(dāng),這擔(dān)當(dāng)源于中華民族綿延數(shù)千年的歷史文化積淀,源于百年浴血拼搏淬煉成的中國(guó)革命精神;這擔(dān)當(dāng)已róng鑄成當(dāng)代青年的理想信念。青年( ?。⒆约旱拿\(yùn)與國(guó)家的發(fā)展結(jié)合在一起,才能勇敢地應(yīng)對(duì)前進(jìn)征程上遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
(1)請(qǐng)你給文段中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音,寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
淬煉
róng鑄
(2)在語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.只有
B.因?yàn)?br />C.因此
D.如果
(3)語(yǔ)段中①處應(yīng)該選擇的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是
A.!
B.,
C.——
D.;
(4)畫(huà)波浪線句子“青年的奮斗在每個(gè)時(shí)代都不可或缺”中的“在每個(gè)時(shí)代”在句子成分上屬于
A.主語(yǔ)
B.狀語(yǔ)
C.定語(yǔ)
D.補(bǔ)語(yǔ)發(fā)布:2024/9/19 15:0:9組卷:18引用:1難度:0.5
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