小明用如圖甲所示電路探究電流與電阻的關(guān)系,電源電壓3V,電阻R有4個(gè)阻值(5Ω、10Ω、15Ω、25Ω)供選用,滑動(dòng)變阻器Rp規(guī)格為“10Ω 2A”。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | R/Ω | I/A |
① | 5 | |
② | 10 | 0.20 |
③ | 15 | 0.13 |
右
右
(左/右)端;閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)均為0,他將一根導(dǎo)線的一端接電源正極,另一端依次試觸a、b、c、d各接線柱,當(dāng)接觸到d時(shí),電壓表開始有示數(shù)且為3V,電流表示數(shù)仍為0,經(jīng)進(jìn)一步檢查,電流表及各接線處均完好,則電路中所有可確定的故障 定值電阻R和滑動(dòng)變阻器RP斷路
定值電阻R和滑動(dòng)變阻器RP斷路
。(2)排除故障并將問題元件進(jìn)行同規(guī)格更換,此時(shí)R的阻值為5Ω。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為
0.4
0.4
A。接著將R阻值換成10Ω,向 右
右
(左/右)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,以保持電壓表的示數(shù)不變。(3)將R阻值換成15Ω重復(fù)上述操作。三組數(shù)據(jù)如表所示,由此可得:電壓一定時(shí),電流與電阻成
反比
反比
。為提高結(jié)論的可靠性,換用阻值為25Ω的電阻繼續(xù)上述實(shí)驗(yàn),是否可行?不可行
不可行
(可行/不可行)。(4)下列圖象中,能大致反映本實(shí)驗(yàn)中各物理量之間關(guān)系的是
C
C
。【考點(diǎn)】探究電流與電阻的關(guān)系.
【答案】右;定值電阻R和滑動(dòng)變阻器RP斷路;0.4;右;反比;不可行;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:148引用:1難度:0.3
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1.如圖甲所示是小美和小麗設(shè)計(jì)的探究“電流與電阻的關(guān)系”的電路圖,其中電源電壓為3V,電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、定值電阻Rx(5Ω、10Ω、15Ω各一只)、滑動(dòng)變阻器(40Ω 2A)、開關(guān)以及導(dǎo)線若干。
(1)用筆畫代替導(dǎo)線將圖甲實(shí)物電路連接完整(要求:導(dǎo)線不交叉,滑動(dòng)變阻器向左滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗先確定一個(gè)保持不變的電壓值U,示數(shù)如圖乙所示,U=。這種實(shí)驗(yàn)方法叫做。當(dāng)Rx由5Ω換成10Ω時(shí),閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“A”或“B”)移動(dòng),使電壓表示數(shù)保持為U,若小麗發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)都無法達(dá)到U,原因可能是;
(3)小美提出該實(shí)驗(yàn)裝置還可以用“伏安法”來測(cè)量未知電阻的阻值,“伏安法”測(cè)電阻的原理是;但小麗不慎將電流表損壞,于是小美又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,其中電源電壓未知且恒定不變,另一只定值電阻的阻值為R0,實(shí)驗(yàn)過程如下:
①閉合S1,斷開S2,電壓表的示數(shù)為U1;
②閉合S1、S2時(shí),電壓表的示數(shù)為U2;
③電阻Rx=(用U1、U2、R0表示)。發(fā)布:2024/11/26 8:0:2組卷:69引用:1難度:0.4 -
2.在研究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材有:A.電源(電壓恒為9V);B.電流表A(量程0~0.6A,0~3A);C.電壓表V(量程0~3V,0~15V);D.滑動(dòng)變阻器R;E.電阻箱R0;F.開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干。則:
(1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中將實(shí)驗(yàn)器材連接起來,使之成為符合實(shí)驗(yàn)要求的電路(電流表選用0~0.6A的量程,電壓表選用0~15V的量程,部分導(dǎo)線已經(jīng)連接好)。
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電阻箱R0的阻值變小時(shí),為了完成該實(shí)驗(yàn)探究,應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向端滑動(dòng)(選填“A”或“B”)。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了獲得多組不同的數(shù)據(jù),改變電阻箱R0的阻值,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)出相應(yīng)的電流值I,并記錄。在平面直角坐標(biāo)系中,若以電流I為縱坐標(biāo),以1/R為橫坐標(biāo),使圖象完全在經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線上(電壓、電流、電阻的單位分別為V,A,Ω)。(在某次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電阻箱R0的阻值為50Ω時(shí),電流表相應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電壓表的示數(shù)為V;測(cè)出多組數(shù)據(jù)后,按上述方法用描點(diǎn)法作圖,在連線時(shí)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)點(diǎn)(0.04;0.20)使圖象明顯不能成為一條直線,經(jīng)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)回憶,是由于將電阻箱R0的阻值由Ω變換為該數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的阻值時(shí),沒有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的。發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:120引用:1難度:0.4 -
3.小華同學(xué)用圖甲的電路圖探究“電流與電阻的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,電源電壓為6V不變,滑動(dòng)變阻器“20Ω,1A”。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路。
(2)連接正確后開始實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中,需要改變定值電阻,觀察電流的變化,為科學(xué)地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,當(dāng)每次更換電阻后,都要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)他眼睛應(yīng)注意觀察(填序號(hào));
A.變阻器滑片
B.電壓表
C.電流表
D.電源
(3)同組的兩個(gè)同學(xué)先后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并作出I-R圖象如圖(2)所示,圖(選填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)操作中不符合要求,是:;
(4)按照上述正確的一組數(shù)據(jù)繼續(xù)探究:小華用30Ω的定值電阻代替原來的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片電壓表示數(shù)都 (選填“大于”或“小于”)3V,為了能夠繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),并能使電壓表示數(shù)調(diào)到3V,他可以 。
(5)在上述實(shí)驗(yàn)中當(dāng)接入的定值電阻為10Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器和該電阻的功率之比為k1,若接入20Ω電阻時(shí)該比值為k2,則k1k2(選填“>”“=”或“<”)。發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:612引用:2難度:0.2
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