請(qǐng)根據(jù)以下材料,完成有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn):
資料一:繁殖期間的雄性三刺魚腹部會(huì)變成紅色,相互間經(jīng)常發(fā)生猛烈的攻擊。
資料二:身穿紅色的人經(jīng)過浴缸時(shí),魚缸中腹部變紅的三刺魚會(huì)出現(xiàn)攻擊行為,而對(duì)穿非紅色衣服的人無反應(yīng)
為了探究引發(fā)繁殖季節(jié)的雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因,生物實(shí)驗(yàn)小組將自制的4種模型分別投入到4個(gè)魚缸中(內(nèi)有大小基本相同的繁殖期間的雄性三刺魚各3條),觀察雄性三刺魚的反應(yīng)情況。模型形狀與顏色和三刺魚的反應(yīng)情況如下表:
魚缸 | 模型 | 雄性三刺魚的反應(yīng) |
①號(hào) | 三刺魚外形,腹部藍(lán)色 | 無攻擊行為 |
②號(hào) | 三刺魚外形,腹部紅色 | 有攻擊行為 |
③號(hào) | 鯧魚外形,腹部藍(lán)色 | 無攻擊行為 |
④號(hào) | 鯧魚外形,腹部紅色 | 有攻擊行為 |
腹部顏色
腹部顏色
;分析這兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:腹部紅色
腹部紅色
是繁殖期間雄性三刺魚之間發(fā)生攻擊行為的誘因。(2)為了探究繁殖期間雄性三刺魚的攻擊行為是否與魚體外形有關(guān),可選擇上表中
①號(hào)和③號(hào)或②號(hào)和④號(hào)
①號(hào)和③號(hào)或②號(hào)和④號(hào)
兩號(hào)進(jìn)行對(duì)照。(3)雄性三刺魚的攻擊行為是由它體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的,這種行為屬于 先天性
先天性
(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為。【答案】腹部顏色;腹部紅色;①號(hào)和③號(hào)或②號(hào)和④號(hào);遺傳物質(zhì);先天性
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.5
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。)
發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設(shè):
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
(4)實(shí)施計(jì)劃.
(5)得出結(jié)論:
(6)
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設(shè):
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.
(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
(5)分析并得出結(jié)論:
(6)以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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