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試題詳情
只要肯動(dòng)腦筋,壞事有時(shí)也能變成好事。
(1)這句話中的“壞事“在課文中指 AA,“好事“在課文中指 BB。
A.水彩筆掉到了紙上,把畫弄臟了
B.玲玲在弄臟的地方畫了一只小花狗,使整張畫看上去更好了
(2)你有沒有遇到過壞事變成好事的事情?請(qǐng)你根據(jù)給出的開頭寫一寫。
我也遇到過這樣的事:有一次,我踢球時(shí)不小心弄破了新衣服,我很傷心。媽媽在上面給我繡了一只小熊,使得衣服顯得更加好看了。我踢球時(shí)不小心弄破了新衣服,我很傷心。媽媽在上面給我繡了一只小熊,使得衣服顯得更加好看了。
【考點(diǎn)】課文理解.
【答案】A;B;我踢球時(shí)不小心弄破了新衣服,我很傷心。媽媽在上面給我繡了一只小熊,使得衣服顯得更加好看了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/10 5:0:1組卷:10引用:2難度:0.9
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1.根據(jù)課文內(nèi)容(《小馬過河》),判斷下列說法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
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(2)別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠,得自己去嘗試。
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(4)小馬是自己鏜過河的。發(fā)布:2025/1/10 12:30:1組卷:32引用:2難度:0.7 -
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發(fā)布:2025/1/10 13:0:2組卷:4引用:2難度:0.7 -
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