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《阿Q正傳》是魯迅的代表作之一,它既是中國文學(xué)園地的杰作,也是世界文學(xué)園地的杰作。阿Q這一藝術(shù)形象在中國早已婦孺皆知,“精神勝利法”已成為阿Q性格的代名詞。但“精神勝利法”并不是阿Q性格的全部,阿Q還有其他品性。如他盲目自大,狹隘保守,“我們先前——比你闊的多啦!你算是什么東西!”“打蟲豸,好不好?我是蟲豸——還不放么?”是他常說的話。
魯迅刻畫阿Q時,是用一個個喜劇性的外套包裝著一個個悲劇性的故事。阿Q的遭遇是悲劇性的,他的結(jié)局是令人同情的。( )。例如,他同小D扭打時,雙方抓住對方的辮子,時進(jìn)時退,顯得那樣滑稽可笑;他到尼姑庵偷蘿卜,遭到大黑狗的追趕,嚇得連滾帶爬,顯得那樣狼狽不堪……所以在人們讀《阿Q正傳》時,被阿Q可笑的言行常常逗得忍俊不禁;可掩卷沉思,又不免悲從中來,為阿Q的不幸遭遇而唏噓嘆息。魯迅說:“悲劇將人生有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。”阿Q被壓迫者的地位、他身上所具有的吃苦耐勞的品格和要通過“革命”來改變自己景況的愿望等,無疑是“有價值的東西”。但他的欺軟怕硬、狡猾無賴,他的盲目自大、狹隘保守,他的假裝正經(jīng)、護(hù)衛(wèi)道學(xué),他的忌痛護(hù)短、以丑為美等,尤其是他的“精神勝利法”,這些都是惡劣的、“無價值的”。魯迅把他“有價值的”毀滅給人看,把他“無價值的”撕破給人看,在悲劇性和喜劇性的相互映襯下展開藝術(shù)的描寫,使作品讀起來更加令人心酸,令人戰(zhàn)栗,同時也更催人醒悟。
(1)下列各句中的破折號和文中波浪線處“打蟲豸,好不好?我是蟲豸——還不放么?”中的破折號,作用相同的一項(xiàng)是 BB
A.帶工的老板或者打雜的拿著一疊疊的“打印子簿子”,懶散地站在正門出口——好像火車站軋票處一般的木柵子的前面。
B.“我小時候怕黑,夜里睡覺需要一直開著燈——啊,那只大狗沖過來了!”他高聲喊道。
C.我們先前——比你闊多啦
D.想贏的不能贏,不怕輸?shù)姆炊A——這是競賽的辯證法。
(2)下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 CC
A.但這一切又導(dǎo)致了他日常生活中.系列富有喜劇性的事件的發(fā)生。
B.他日常生活中一系列富有喜劇性的事件在這里表現(xiàn)出來。
C.但這一切又是通過他日常生活中一系列富有喜劇性的事件表現(xiàn)出來的。
D.他日常生活中一系列富有喜劇性的事件把這一切表現(xiàn)出來。
(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 BB
A.所以在人們讀《阿Q正傳》時,常常因阿Q可笑的言行而忍俊不禁。
B.所以人們在讀《阿Q正傳》時,常常被阿Q可笑的言行逗得忍俊不禁。
C.所以人們在讀《阿Q正傳》時,被阿Q可笑的言行常常逗得忍俊不禁。
D.所以在人們讀《阿Q正傳》時,常常被阿Q可笑的言行逗得忍俊不禁。
(4)下面這段話有五處表述不當(dāng)?shù)牡胤?,請找出并加以修改?br />①中醫(yī)藥的傳承創(chuàng)新發(fā)展,②要最新科技手段。③如此復(fù)雜的疫情,在社區(qū)大范圍發(fā)放中藥,④醫(yī)生迫切需要患者的服藥反饋,⑤患者亟待中醫(yī)師用藥進(jìn)行指導(dǎo)。⑦借助大數(shù)據(jù),患者掃描中藥袋上的二維碼,生成病例日志,醫(yī)生獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù),⑧進(jìn)而提供更精確的治療方案,使中醫(yī)藥療效得到客觀真實(shí)的評價。⑨無形助有形,前后方結(jié)合,⑩大數(shù)據(jù)讓中醫(yī)藥的療效得以優(yōu)化。
【答案】B;C;B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.7
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
有人喜歡牡丹,說她 ______。我卻喜歡梅花,喜歡她“凌寒獨(dú)自開”的自信??途雍D?,常聽朋友說海南也有梅花,覺得有些詫異。朋友說,東山嶺腳下的溪邊村,是海南著名的三角梅風(fēng)景旅游區(qū),我便專程去看。
三角梅有鮮紅色、橙黃色、紫紅色、乳白色等不同顏色,三朵小花聚生于三片紅苞中。徜徉在三角梅基地,我竟發(fā)現(xiàn)有一株紫、紅、橙、白、黃五種顏色匯集,艷麗異常,這是專門嫁接出來的特色。小鳥嘰嘰喳喳在三角梅上歡快地跳來飛去,人就沉浸在一片______之中。在花團(tuán)錦簇的三角梅花海中,還有一座書香四溢的書屋,經(jīng)常有一些書法家、畫家聚集于此,______,盡展才情。
離基地不遠(yuǎn)處有一座溪邊客廳。這是一座頗具古風(fēng)的涼亭式建筑,走進(jìn)亭內(nèi),可見桌椅擺件都是古物。墻上、吧臺旁,掛著斗笠、簸箕等傳統(tǒng)農(nóng)家工具,素舊拙樸,充溢著鄉(xiāng)韻,勾起游人的鄉(xiāng)愁。
一座花香四溢的美麗鄉(xiāng)村,一處涼風(fēng)習(xí)習(xí)的古亭式客廳,一派靜謐樸拙的宜人氛圍,讓,人清心、凈心。三角梅的美,可謂秀美艷麗甚至婀娜動人,她只屬于自己,也在我心中真真地美麗起來。
(1)請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
(2)文中畫波浪線的句子有語病,請進(jìn)行修改,可增刪詞語,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
(3)文中畫橫線的句子使用了排比修辭,請從“增文勢”“廣文義”兩個角度分析其表達(dá)效果。發(fā)布:2025/1/1 1:0:5組卷:5引用:3難度:0.6 -
2.閱讀下面的文字,完成各題。
以QQ表情中的基礎(chǔ)默認(rèn)表情“小黃臉”為代表的表情符號,被稱作繪文字,呲牙、偷笑、笑哭等 的符號簡潔而又形象,極大豐富了聊天時的選擇和樂趣。以90后、00后為代表的年輕群體作為網(wǎng)絡(luò)主力軍后,一些真人在網(wǎng)絡(luò)上競相出彩,GIF動畫表情的傳播也 ,這標(biāo)志著網(wǎng)絡(luò)表情符號進(jìn)入自定義創(chuàng)作發(fā)展階段。
( ?。慕邮苷叻矫嬲f,解讀文字容易對信息發(fā)送者的語氣、態(tài)度產(chǎn)生理解偏差,而圖文搭配的表情圖像,會讓信息的準(zhǔn)確度和可接受度更加凸顯,使傳播效果 。表情符號還使人們在交流時打破了時間和空間上的限制,建立歡快輕松過的“在場”語境,可以加強(qiáng)交流的互動性。其實(shí)人的社會互動也是一場關(guān)于“自我呈現(xiàn)”的表演。長期處于表情符號豐富的交流語境中,通過獨(dú)特的表情符號進(jìn)行自我表達(dá),發(fā)展個性,會 地將“我”塑造為社交所需要的形象。
(1)依次填入文中橫線上的成語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.栩栩如生 如火如荼 事倍功半 不知不覺 B.惟妙惟肖 熱火朝天 事倍功半 悄無聲息 C.栩栩如生 熱火朝天 事半功倍 悄無聲息 D.惟妙惟肖 如火如荼 事半功倍 不知不覺
A.以90后、00后為代表的年輕群體成為網(wǎng)絡(luò)主力軍后,一些真人表情在網(wǎng)絡(luò)上競相出彩
B.以90后、00后為代表的年輕群體成為網(wǎng)絡(luò)主力軍后,一些真人在網(wǎng)絡(luò)上競相出彩
C.以90后、00后代表的年輕群體成為網(wǎng)絡(luò)主力軍后,一些真人表情在網(wǎng)絡(luò)上競相出彩
D.以90后、00后為代表的年輕群體作為網(wǎng)絡(luò)主力軍后,一些真人表情在網(wǎng)絡(luò)上競相出彩
(3)下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.在日常社交中,文字比網(wǎng)絡(luò)表情符號有著先天的優(yōu)勢
B.在日常社交中,網(wǎng)絡(luò)表情符號比文字有著先天的優(yōu)勢
C.在網(wǎng)絡(luò)社交中,文字比網(wǎng)絡(luò)表情符號有著先天的優(yōu)勢
D.在網(wǎng)絡(luò)社交中,網(wǎng)絡(luò)表情符號比文字有著先天的優(yōu)勢發(fā)布:2025/1/1 0:30:2組卷:14引用:9難度:0.6 -
3.閱讀下面的文字,完成各題。
讀徐志摩的《再別康橋》,使我真正領(lǐng)略了美妙韻味的新詩,特別陶醉“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘”這一句?!?/bdo>金柳”,該是垂柳吧,只是夕陽中的垂柳,才堪比“新娘”;河畔的垂柳,被夕陽染成金色,像身著盛裝的新娘,艷影倒映在康河的波光中,教人生出熱烈純真的愛戀。徐志摩愛戀康橋,就像愛戀自己夢里的新娘,①
我的家鄉(xiāng)有一條清亮如練的淦河穿城而過,河畔的垂柳總是讓人“相看兩不厭”。雖然廣場上有 ③
(1)請從下列詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹袡M線處。
風(fēng)姿綽約 情真意切 數(shù)不勝數(shù) 情意繾綣 風(fēng)流瀟灑 美不勝收
(2)文中畫波浪線的句子有三處語病,請逐一進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。
(3)文中畫橫線的句子使用了比擬、比喻兩種比較容易混淆的修辭手法,請結(jié)合例句比較其主要不同。發(fā)布:2025/1/1 2:30:1組卷:21引用:8難度:0.2
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