不同的地域產(chǎn)生了不同的文化，由此形成了絢麗多彩的古代多元文化。探究古代文明，繼承優(yōu)秀文化成果，世界才能和諧發(fā)展。請你進行以下探究活動。
任務一【尋找文化印記】
（1）將以下文化成果按要求進行歸類，將序號填入相應表格內(nèi)。
①牛津大學    ②《荷馬史詩》③《天方夜譚》④伊斯蘭教   ⑤種姓制度    ⑥古代奧運會     ⑦楔形文字

亞非奴隸制文明
歐洲奴隸制文明
亞非封建文明
歐洲封建文明

任務二【感悟西方文明】
羅馬曾經(jīng)三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次則是以法律。而第三次征服也許是其中最為和平，最為持久的征服?！?br />（2）你如何理解“唯有法律征服是其中最為平和、最為持久的征服”？
任務三【論證文明交流】
文明的傳播方式不是唯一的，和平交往是促進文化交流的重要方式，但是戰(zhàn)爭在某種角度上看，也是文明交流的一種方式。
（3）根據(jù)所學知識，列舉世界歷史上文明交往的兩種方式的具體史實。
（4）上述兩種不同的文明交流方式，你認為哪種更有利于社會發(fā)展？請說明理由。
任務四【得出歷史結(jié)論】
（5）結(jié)合以上探究，我們應該如何看待世界文明的多元性？