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圖一是研究某植物的開花與光照時長之間的關(guān)系的實驗設(shè)計及結(jié)果。請仔細(xì)分析并回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)圖一實驗表明,該植物需要滿足一定的光照條件才能開花,你認(rèn)為“一定的光照條件”是指什么?請依據(jù)上述實驗提出二種觀點:
①觀點一:
每天的光照時間短于臨界值X
每天的光照時間短于臨界值X
,該植物才能開花。
②觀點二:
每天的光照時間短于黑暗時間
每天的光照時間短于黑暗時間
,該植物才能開花。
(2)有研究證明,該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽(花芽將來會發(fā)育為花),有學(xué)者認(rèn)為葉片受到適宜的光刺激后,葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開花。下面是借鑒“溫特實驗”方法證明上述觀點的實驗方案,請完善相關(guān)實驗步驟。(實驗植株見圖二:只有葉片A和花芽B,且生理功能均正常)
第一步:取圖所示未開花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下,每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號為切口甲、切口乙。
第二步:甲組處理方法:取空白瓊脂塊不做任何處理,乙組處理方法:
將切下的葉片A(切口)置于一空白瓊脂塊上
將切下的葉片A(切口)置于一空白瓊脂塊上
。
第三步:相同且適宜的光照條件下培養(yǎng)一段時間后,將甲乙二組處理過的瓊脂塊分別放在其對應(yīng)實驗植株的
花芽B處
花芽B處
(填“葉柄切口處”或“花芽B處”)。
第四步;將甲乙二組實驗植株均置于相同且適宜的
黑暗
黑暗
環(huán)境下一段時間,觀察兩組植株開花情況。
預(yù)期實驗結(jié)果:
甲組植株花芽B開花,乙組植株花芽B不開花
甲組植株花芽B開花,乙組植株花芽B不開花
。
預(yù)期實驗結(jié)論:
葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開花
葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開花
。

【答案】每天的光照時間短于臨界值X;每天的光照時間短于黑暗時間;將切下的葉片A(切口)置于一空白瓊脂塊上;花芽B處;黑暗;甲組植株花芽B開花,乙組植株花芽B不開花;葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開花
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:2難度:0.6
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.下表是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測得的一些數(shù)據(jù),并據(jù)此描繪出的曲線圖。
    光合速率與呼吸速率相等時光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時植物CO2吸收量[mg/(100cm2葉時)] 黑暗條件下CO2釋放量[mg/(100cm2葉時)]
    甲植物 1 3 18 10
    乙植物 3 9 30 12
    以下分析正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:39引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.表中是自變量為光照強(qiáng)度的條件下針對同一生態(tài)系統(tǒng)中甲乙兩種植物所測得的一些數(shù)據(jù),并據(jù)此描繪出的曲線圖.以下分析正確的是( ?。?br />
      光合速率與呼吸速率相等時光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時植物CO2吸收量
    [mg/(100cm2葉?小時)]
    黑暗條件下CO2釋放量
    [mg/(100cm2葉?小時)]
    甲植物 1 3 18 10
    乙植物 3 9 30 12

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:17引用:2難度:0.7
  • 3.氫氣是一種清潔能源。低氧時萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻R阎狢CCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)生氫氣,而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。
    (1)為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)生氫氣的影響及其相互關(guān)系?,F(xiàn)提供生長狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實驗材料。請完善如下實驗步驟(提示:CCCP的使用量不作要求,其可溶解在培養(yǎng)液中)。
    第一步將生長狀況相同的萊茵衣藻隨機(jī)均分為四組,并進(jìn)行編號;
    第二步對照組中加入適量的完全培養(yǎng)液,實驗組分別加入等量的
     
    、
     
    、
     

    第三步在相同且適宜條件下培養(yǎng)萊茵衣藻,一定時間后
     

    (2)萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時,會表現(xiàn)出生長不良的現(xiàn)象,從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析,其原因是
     
    。在自然條件下,萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)生氫氣的原因可能是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
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