為了提升地理實踐能力,激發(fā)學習興趣,某班師生準備組織一次登山活動。為了確保安全,地理老師拿出一張等高線地形圖(如圖)說:“這次我們要登的山雖然不高,但是大家應注意……”接著,強調了安全事項,順便復習了等高線地形圖的有關知識,要求同學們上山后留心觀察。據(jù)此回答下列問題。
(1)出發(fā)前有①、②兩條路線可以選擇,為了降低上山的難度,同學們計劃沿坡度較緩的路線攀登。應當選擇 ①①路線(填序號),原因是 ①等高線稀疏、坡緩,攀登難度小①等高線稀疏、坡緩,攀登難度小。
(2)老師說:“地形圖中標注為B的地方比較危險,我們一定要遠離這個地方……”這是因為B處所表示的山體部位是 陡崖陡崖。
(3)圖中河流的大致流向為 自西北流向東南自西北流向東南。
(4)同學們在等高線地形圖上量得甲村和乙村的距離為2厘米,則實地距離應為 22千米。
【答案】①;①等高線稀疏、坡緩,攀登難度小;陡崖;自西北流向東南;2
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:1難度:0.5
相似題
-
1.讀圖,回答下列問題.
(1)圖中A表示的地形是
(2)該地圖采用
(4)如果在甲地擬建一間工廠,有人建議建化工廠,也有人提議建自來水廠.你認為哪個建議合理?說說你的理由.
(5)這幅圖中的比例尺還可以寫成哪幾種形式?請寫出兩種.發(fā)布:2024/12/26 14:0:2組卷:20引用:2難度:0.1 -
2.某中學“地理學習興趣小組”組織了一次山區(qū)的野外實習,如圖是該山區(qū)的局部等高線(單位:米)示意圖和某觀測點記錄卡片。讀圖,完成下列問題。
(1)寫出A點和B點所在的地形部位名稱:A
(2)記錄卡片中“觀測點編號”應為
(3)為助力鄉(xiāng)村基礎設施建設和經濟發(fā)展,請根據(jù)所學地理知識提出適當?shù)慕ㄗh。
Ⅰ甲村和附近城鎮(zhèn)要修建一座自來水廠,你建議鎮(zhèn)長應將水廠選址放在
Ⅱ甲村計劃引資修建一座水庫發(fā)展觀光旅游,你建議水庫大壩應建在
(4)甲村所在虛線內區(qū)域的地形類型為發(fā)布:2024/12/26 14:30:1組卷:27引用:2難度:0.5 -
3.閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一:滑雪運動是運動員把滑雪板裝在靴底上在雪地上進行速度、跳躍和滑降的競賽運動。隨著經濟的發(fā)展,滑雪運動在近幾年成為一項深受廣大民眾喜愛的運動。
材料二:某滑雪場等高線圖和滑雪運動示意圖。
(1)服務大廳設在
(2)滑雪者在L1至L2賽道上滑行,從A點沿
(3)從安全的角度出發(fā),在L1、L2、L3三條賽道中,請說出初級滑雪愛好者宜選擇的賽道,并說明理由。
(4)服務大廳擬建設為該地滑雪綜合服務中心,請說說你的方案。發(fā)布:2024/12/26 14:0:2組卷:6引用:2難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~