課內(nèi)閱讀我最棒。
這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
………
再看大地的珍藏--
我們能看到植物生長的奇跡--極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。
我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。
夏日，在大樹下乘涼，我們會感嘆。大樹帶來這么多綠蔭。
秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了，那時，道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鳥兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。
我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹--樹枝顫動，樹葉飄落。
冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。
只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美--各種形狀的卵石。三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。
是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們?nèi)ふ摇?br />（1）選文是按照時間時間順序來寫的，通過夏日、秋天、冬天夏日、秋天、冬天這些詞語可以看出。
（2）用“ ”畫出選文中的比喻句，并說說這樣寫的好處是什么。
（3）第4自然段是圍繞“各種水果的誘人顏色各種水果的誘人顏色”這個中心來寫的。
（4）用“ ”畫出選文中前后呼應(yīng)的句子。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】時間；夏日、秋天、冬天；各種水果的誘人顏色
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/10 14:0:2組卷：21引用：2難度：0.8
相似題
-
1．課內(nèi)閱讀。
《一個中國孩子的呼聲》（節(jié)選） 在此，我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響警鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
（1）選文中的加點(diǎn)字是個多音字，用它另外一個讀音可組詞為。
（2）文中畫線句運(yùn)用了修辭手法，這樣寫的好處是。
（3）說一說對選文最后一句話的理解。發(fā)布：2025/3/10 17:30:1組卷：9引用：1難度：0.9 -
2．課內(nèi)閱讀。
三峽之秋（節(jié)選） 下午，太陽還沒有落，峽谷里早升起一層青色的霧。這使得峽谷里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。于是，在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空。長江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的帶子。
夜，終于來了。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起，連同它們在水面映出的紅色光暈，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過的駁船，響著氣笛，在江面劃開一條發(fā)光的路；于是漁火和燈光，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳。
（1）從選段可以看出，本文是按照的順序?qū)懥巳龒{之秋的美，層次清晰，很有條理。
（2）畫出第一自然段中的一個比喻句，你覺得這樣寫好在哪里？
（3）“黃昏來得特別早，而去得特別遲”的原因是（多選）
A．這里日照充足，黃昏時間長，夜晚短。
B．峽谷里霧來得早，讓天空變得黑，但是實(shí)際上暮色并未來臨，所以“黃昏來得特別早，而去得特別遲”。
C．這里山高太陽光線照射不到，而且山峰的倒影讓江面只有一線發(fā)光的天空。
（4）這篇文章表達(dá)了作者怎樣的感情？發(fā)布：2025/3/10 17:0:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．課內(nèi)閱讀。
有一天，盤古醒來了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來，只聽咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進(jìn)來。巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對著眼前的黑暗劈過去，只聽見一聲巨響，“大雞蛋”碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。
（1）請從文中畫“ ”的句子中找出一組近義詞寫在下面。-
（2）“大雞蛋”指的是，形象地寫出了。
（3）盤古是怎樣開天辟地的？在文中用波浪線畫出來。
（4）這段話主要寫了什么內(nèi)容？用一句話總結(jié)一下。發(fā)布：2025/3/10 17:30:1組卷：3引用：1難度：0.5
相關(guān)試卷