口語交際
吃完飯,媽媽讓小東幫忙收拾餐桌、洗碗,小東卻說:“我不洗,我還小,我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。”
(1)面對(duì)小東的回答,你覺得媽媽會(huì)跟小東說什么?學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能讀死書,勞動(dòng)的過程中既放松了心情,也鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力。學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能讀死書,勞動(dòng)的過程中既放松了心情,也鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力。
(2)聽了媽媽的話,小東說:“媽媽,您歇著,還是我來洗吧。雖然說學(xué)習(xí)很重要,但勞動(dòng)并不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還是一種鍛煉呢。媽媽,您歇著,還是我來洗吧。雖然說學(xué)習(xí)很重要,但勞動(dòng)并不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還是一種鍛煉呢。”
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè).
【答案】學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能讀死書,勞動(dòng)的過程中既放松了心情,也鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力。;媽媽,您歇著,還是我來洗吧。雖然說學(xué)習(xí)很重要,但勞動(dòng)并不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還是一種鍛煉呢。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:2難度:0.7
相似題
-
1.下列宣傳語最適宜補(bǔ)充到如圖中標(biāo)注“?”處的是( ?。?/h2>
A.乘客間 講距離 B.能步行 少乘梯 C.購(gòu)物前 做計(jì)劃 D.打包走 少堂食 發(fā)布:2025/2/28 15:30:1組卷:14引用:2難度:0.7 -
2.口語交際。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是打開知識(shí)大門的金鑰匙,學(xué)好語文當(dāng)然也離不開良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。六年的語文學(xué)習(xí),你養(yǎng)成了哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?跟大家分享一下吧。(至少寫兩條)發(fā)布:2025/2/28 16:0:1組卷:4引用:1難度:0.6 -
3.口語交際。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)即將分別的老師和同學(xué),大家想舉辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)來表達(dá)對(duì)母校和小伙伴的依依惜別之情,若你是此次晚會(huì)的負(fù)責(zé)人,你覺得在設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃書時(shí)要從哪些方面來寫?其中哪部分應(yīng)該重點(diǎn)寫清楚呢?發(fā)布:2025/2/28 17:0:6組卷:10引用:2難度:0.7
相關(guān)試卷