學習了MnO2可催化過氧化氫溶液分解制取氧氣后,某同學猜想Al2O3能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進行了以下探究。
【猜想與假設(shè)】
猜想1:Al2O3不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;
猜想2:Al2O3參與反應(yīng)并產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變;
猜想3:Al2O3是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。
【實驗設(shè)計】用天平稱量Al2O30.2g,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如圖實驗:
(1)填寫下表。
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
溶液中有氣泡放出帶火星的木條復燃 | 稱量Al2O3的質(zhì)量仍為0.2g | 溶液中有大量氣泡放出, 帶火星的木條復燃 帶火星的木條復燃 |
猜想3成立 |
探究氧化鋁是否能加快過氧化氫的分解速率
探究氧化鋁是否能加快過氧化氫的分解速率
。(3)寫出Al2O3催化過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣的文字表達式:
過氧化氫水+氧氣
氧化鋁
過氧化氫水+氧氣
。氧化鋁
【繼續(xù)探究】氧化鋁是否比二氧化錳的催化效果更好?
小雨以生成等體積的氧氣為標準,設(shè)計下列三組實驗(其他可能影響實驗的因素均忽略):
實驗序號 | 5%過氧化氬溶液體積 | 催化劑種類及質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
① | 5mL | / | |
② | 5mL | 0.5gAl2O3 | |
③ | 5mL | 0.5gMnO2 |
收集等量氧氣所需時間
收集等量氧氣所需時間
。(5)若測得實驗②的數(shù)據(jù)比實驗③的數(shù)據(jù)大,說明
MnO2
MnO2
對過氧化氫溶液分解的催化效果更好。【注意:若答對以下小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分】
【實驗反思】
(6)影響過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣快慢的因素還可能有:
反應(yīng)物的濃度、溫度
反應(yīng)物的濃度、溫度
(寫兩種)。(7)請設(shè)計實驗驗證你的其中一種猜想:
在相同溫度下,取不同濃度的過氧化氫溶液分別加入等質(zhì)量的二氧化錳粉末,觀察哪個生成氣泡的速度更快
在相同溫度下,取不同濃度的過氧化氫溶液分別加入等質(zhì)量的二氧化錳粉末,觀察哪個生成氣泡的速度更快
。【考點】催化劑的特點與催化作用.
【答案】質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;帶火星的木條復燃;探究氧化鋁是否能加快過氧化氫的分解速率;過氧化氫水+氧氣;收集等量氧氣所需時間;MnO2;反應(yīng)物的濃度、溫度;在相同溫度下,取不同濃度的過氧化氫溶液分別加入等質(zhì)量的二氧化錳粉末,觀察哪個生成氣泡的速度更快
氧化鋁
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:2難度:0.5
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1.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( )
發(fā)布:2024/12/25 11:0:2組卷:64引用:3難度:0.5 -
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3.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”.今年2月18日入夜,經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn),天人戮力,一場久違的大雪降臨河北大地,給這方焦渴的土地帶來了生機和希望.其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié),形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化劑通常分為三類:第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑;碘化銀(AgI)在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑.第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑.
(1)下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C.在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
(2)寫出碘化銀分解的化學方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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