閱讀下面的例文，學(xué)習(xí)習(xí)作方法，理清寫作思路。
      五色梅的葉子剛長出來時是淺綠色的，后來逐漸變成深綠色。七月份它長出花蕾，八月開花，九月怒放。五色梅開出的花非常別致，一朵花有多種顏色：黃、綠、橙、紅、白。它的樣子像一把花雨傘，微風(fēng)吹來，搖搖擺擺，更加美麗。
      五色梅有頑強的生命力，只要剪下一枝泡在水里，過幾天，再把它拿出來，埋在土里，它就會長得很旺。
      我喜歡五色梅。我愛它嬌美的姿態(tài)，我愛它不屈不撓的旺盛的生命力。
（1）用“      ”畫出描寫五色梅生長過程的句子。
（2）作者為什么說“五色梅有頑強的生命力”？用“      ”在原文中畫出來。
（3）作者對五色梅的情感是

對五色梅的喜愛及贊美之情

對五色梅的喜愛及贊美之情

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