某同學(xué)利用如圖甲所示裝置測物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為f。實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼相同，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,共有k個(gè)。重力加速度為g
（1）長木板放在水平桌面上。帶有定滑輪的一端伸到桌面外。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板沒有定滑輪的一端。物塊靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，物塊連接紙帶、紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，細(xì)線一端與木塊相連。另一端跨過定滑輪掛上鉤碼，其余鉤碼都疊放在物塊上。調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使 細(xì)線與長木板平行細(xì)線與長木板平行，接通電源，釋放紙帶，打出的一條紙帶如圖乙所示。在該紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在測量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離時(shí)，該同學(xué)不小心將計(jì)數(shù)點(diǎn)“3“弄模糊，于是他測出了其它計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離并標(biāo)在紙帶上，則由測出的數(shù)據(jù)求出物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a=[（x5+x6）-（x1+x2）]f2200[（x5+x6）-（x1+x2）]f2200（用xl，x2，x5，x6表示）
（2）保持懸掛的鉤碼和放在木塊上的鉤碼總數(shù)不變。將物塊上的鉤碼逐個(gè)移到懸掛鉤碼端。更換紙帶，重復(fù)上述步驟記錄每次懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)n并求出對應(yīng)測得的加速度a,并作出a-n圖象，如圖丙所示。a0、n0為已知量。由圖線得到μ=a0ga0g。由此圖象還可以求出物塊的質(zhì)量M=（g+a0）n0ma0-km（g+a0）n0ma0-km-
[
（
x
5
+
x
6
）
-
（
x
1
+
x
2
）
]
f
2
200
[
（
x
5
+
x
6
）
-
（
x
1
+
x
2
）
]
f
2
200
a
0
g
a
0
g
（
g
+
a
0
）
n
0
m
a
0
-
km
（
g
+
a
0
）
n
0
m
a
0
-
km
【考點(diǎn)】探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素．
【答案】細(xì)線與長木板平行；；；
[
（
x
5
+
x
6
）
-
（
x
1
+
x
2
）
]
f
2
200
a
0
g
（
g
+
a
0
）
n
0
m
a
0
-
km
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：32引用：3難度：0.4
相似題
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1．某同學(xué)想測量滑塊和長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。如圖甲所示，表面粗糙、一端裝有定滑輪的長木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺上；木板上有一滑塊，滑塊右端固定一個(gè)輕小動(dòng)滑輪，鉤碼和拉力傳感器通過繞在滑輪上的輕細(xì)繩相連，細(xì)繩與長木板平行，放開鉤碼，滑塊在長木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)（忽略滑輪的摩擦）。
①實(shí)驗(yàn)開始前打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在 （填“交流電源”或“直流電源”）上。
②如圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，s1、s2是紙帶中兩段相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間為T，由此可求得小車的加速度大小為 （用s1、s2、T表示）。
③改變鉤碼的個(gè)數(shù)，得到不同的拉力傳感器示數(shù)F（N）和滑塊加速度a（m/s2），重復(fù)實(shí)驗(yàn)。以F為縱軸，a為橫軸，得到的圖象是縱軸截距大小等于b傾角為θ的一條斜直線，如圖丙所示，則滑塊和輕小動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為 kg；滑塊和長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=。（設(shè)重力加速度為g）發(fā)布：2024/12/29 14:0:1組卷：126引用：5難度：0.4 -
2．科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下要素：提出問題，猜想與假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)，分析與論證，評估，交流與合作．某班物理課外學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行《探究--摩擦力的大小與什么有關(guān)》的課題研究時(shí)，同學(xué)們提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)”．
（1）這屬于科學(xué)探究活動(dòng)的 要素．
（2）他們用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系，已測得木塊A的質(zhì)量為100g,測定木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，得到一組F與相應(yīng)的放在木塊A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)（如表）．請?jiān)诒砀裰械目崭駜?nèi)填上合理的數(shù)據(jù)，并根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2所示的方格坐標(biāo)紙中作出滑動(dòng)摩擦力Ff與壓力FN的關(guān)系圖象．（g取10N/kg）
（3）根據(jù)你作出的圖象所得出的結(jié)論判斷：當(dāng)放在木塊A上的砝碼重力G為3.00N，木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A所受滑動(dòng)摩擦力應(yīng)為 N．砝碼G/N 0 0.50 1.00 1.50 2.00 壓力FN/N 彈簧測力計(jì)讀數(shù)F/N 0.30 0.45 0.60 0.76 0.90 滑動(dòng)摩擦力Ff/N 發(fā)布：2024/12/29 16:30:1組卷：18引用：2難度：0.5 -
3．某同學(xué)利用如圖（a）所示的裝置測量滑塊與長金屬板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)和當(dāng)?shù)刂亓铀俣?。金屬板固定于水平?shí)驗(yàn)臺上，一輕繩跨過輕滑輪，左端與放在金屬板上的滑塊（滑塊上固定有寬度為d=2.000cm的遮光條）相連，另一端可懸掛鉤碼，本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=6個(gè)，每個(gè)質(zhì)量均為m0=0.010kg。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①在金屬板上適當(dāng)?shù)奈恢霉潭ü怆婇TA和B，兩光電門通過數(shù)據(jù)采集器與計(jì)算機(jī)相連。
②用電子秤稱量出滑塊和遮光條的總質(zhì)量為M=0.150kg。
③將n（依次取n=1，2，3，4，5，6）個(gè)鉤碼掛在輕繩右端，其余N-n個(gè)鉤碼固定在滑塊上。用手按住滑塊，并使輕繩與金屬板平行。接通光電門，釋放滑塊。計(jì)算機(jī)自動(dòng)記錄：
i.遮光條通過光電門A的時(shí)間Δt1；
ii.遮光條通過光電門B的時(shí)間Δt2；
iii.遮光條的后端從離開光電門A到離開光電門B的時(shí)間Δt12；
④經(jīng)數(shù)據(jù)處理后，可得到與n對應(yīng)的加速度a并記錄。
回答下列問題：
（1）在n=3時(shí)，Δt1=0.0289s,Δt2=0.0160s,Δt12=0.4040s。
i.忽略遮光條通過光電門時(shí)速度的變化，滑塊加速度的表達(dá)式為a1=，測量值為 m/s2（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字。通過計(jì)算機(jī)處理得到=34.60s-1，1Δt1=62.50s-1）1Δt2
ii.考慮遮光條通過光電門時(shí)速度的變化，滑塊加速度的真實(shí)值a2a1（填“大于”“等于”或“小于”）。
（2）利用記錄的數(shù)據(jù)擬合得到a-n圖象，如圖（b）所示，該直線在橫軸上的截距為p、縱軸上的截距為q。用已知量和測得的物理量表示滑塊與長金屬板之間動(dòng)摩擦因數(shù)的測量值μ=，重力加速度的測量值g=（結(jié)果用字母表示）。發(fā)布：2024/12/29 21:0:1組卷：45引用：2難度：0.9
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