閱讀下列材料，回答問題。
材料一：昨天，1941年12月7日，一個遺臭萬年的日子，美利堅合眾國遭到了日本帝國?？哲姴筷犕蝗缓托钪\的進攻?！乙髧鴷迹鹤?941年12月7日星期天日本進行無緣無故和卑鄙的進攻起，合眾國和日本國進入戰(zhàn)爭狀態(tài)。
--羅斯?！耙粋€遺臭萬年的日子”（1）材料一中，羅斯福所說“遺臭萬年的日子”這一歷史事件的名稱是什么？加速日本法西斯敗亡的主要原因有哪些？
材料二：每一政府保證對與各政府作戰(zhàn)的軸心國成員及其仆從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟的。每一政府保證與本宣言簽字國政府合作，不與敵人締結單獨停戰(zhàn)協(xié)定或和約。
（2）材料二“宣言“指的是什么？該宣言的簽署及發(fā)表對于“戰(zhàn)勝希特勒主義”、取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利有何重大意義？簽署宣言的國家是怎樣“在政治上互相合作，在軍事上互相配合“的？請你試舉兩例加以說明。
材料三：1945年5月8日，美國駐蘇參贊凱南說：“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結束了。而戰(zhàn)爭才剛剛開始?！?br />（3）材料三中“戰(zhàn)爭才剛剛開始”是指什么？
材料四：“我們的任務是喚起合理經(jīng)濟的再生，促使政治社會的結構容納自由制度存在?！保绹鴩鴦涨漶R歇爾）1949年4月，為實行集體“防御”，美、加拿大及歐洲十國成立軍事組織。
（4）依據(jù)材料四并結合所學知識回答，美國實施的經(jīng)濟、軍事措施分別是什么？蘇聯(lián)采取的對抗性軍事措施是什么？
材料五：西方有位學者寫了本書，作者在前言中說，本書評述的時間開始于第二次世界大戰(zhàn)的最后數(shù)月，結束于蘇聯(lián)解體，美蘇對抗是這個時代政治圖景的主線。
（5）作者為什么要這擇“蘇聯(lián)的解體”作為此書的結束？