感悟“文明的交往”。在歷史的長(zhǎng)河中,人類創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明,感悟這些文明的多元性和共融性,有助于形成正確的國(guó)際意識(shí),培養(yǎng)理解、尊重和吸收其他民族文化精華的開放心態(tài)。讀圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí),探究問(wèn)題。
步驟一:回顧歷史,整合文明
(1)請(qǐng)寫出圖(a)、圖(b)中A、B、C、D、E處所代表的古代文明的名稱。
(2)圖(a)中的古代文明與圖(b)中的古代文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境有什么不同?
步驟二:體驗(yàn)歷史,感受變化
(3)如圖再現(xiàn)了人類文明交流的兩種方式-暴力沖突和和平交往。你能說(shuō)出它們分別屬于哪種方式嗎?
步驟三:以史為鑒,面向未來(lái)
(4)現(xiàn)代世界,人類文明已發(fā)展到一個(gè)新的階段,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣看待不同地區(qū)、不同民族創(chuàng)造的文明?
【考點(diǎn)】金字塔和埃及文明;古代文明的傳播方式;古代大河文明與西方文明的差異;佛教和古印度文明;《漢謨拉比法典》和古巴比倫文明;西方文明的發(fā)源地—古希臘;羅馬城邦和羅馬共和國(guó)的興衰;鄭和下西洋;歷史開放性問(wèn)題.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.3
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1.關(guān)于古埃及的主要文明遺產(chǎn)--金字塔說(shuō)法正確的有( ?。?br />①是古埃及國(guó)王的陵墓,反映國(guó)王的權(quán)力
②是古埃及文明的象征,是古埃及人智慧的結(jié)晶
③埃及國(guó)王稱自己的陵墓為金字塔
④金字塔越造越小,間接表明王權(quán)在衰落A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 發(fā)布:2024/12/19 12:0:1組卷:42引用:6難度:0.7 -
2.地理環(huán)境的不同與交通條件的限制使得古代文明呈現(xiàn)出明顯的多元特征。圖中字母所指代的古代文明中,擁有金字塔和獅身人面像的是( ?。?br />
A.A B.B C.C D.D 發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:37引用:7難度:0.3 -
3.在人類歷史的長(zhǎng)河中,亞非許多古老民族最先告別了野蠻與蒙昧,創(chuàng)造了輝煌的東方文明。下列是研究亞非文明古國(guó)第一手史料的是( ?。?/h2>
A.古埃及金字塔的遺址 B.中華文明五千年通史 C.有關(guān)古印度種姓制度的傳說(shuō) D.古巴比倫空中花園的想象圖 發(fā)布:2024/12/28 11:30:1組卷:56引用:5難度:0.6
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