試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

服飾是特定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)和文化的縮影,閱讀材料,完成下列要求。
材料一 周代佩玉“尊者玉色純,公侯以下,玉色漸雜,而世子及士唯論玉質(zhì),不明玉色,則玉色不定也。瑜是玉之美者,故世子佩之。承上天子、諸侯,則世子,天子、諸侯之子也。瓀玟,石次玉者,賤,故士佩之?!?br />菁優(yōu)網(wǎng)
——摘編自李巖《周代服飾制度研究)材料二 秦始皇相信秦克周,應(yīng)當(dāng)是水克火,顏色崇尚黑色。這樣,在秦朝,黑色為尊貴的顏色,衣飾也以黑色為時(shí)尚顏色。秦始皇身著服飾上黑下紅,代表上天下地,此意也是神化皇權(quán)和經(jīng)天緯地之獨(dú)尊權(quán)力的表達(dá)。
——摘編自崔琦《秦至南北朝服飾類(lèi)名物詞概念場(chǎng)研究》材料三 漢唐時(shí)期頻繁的商貿(mào)活動(dòng)帶來(lái)了異域的宗教,包含宗教特點(diǎn)的服飾也影響著禮儀服飾的發(fā)展方向。民族的互動(dòng)促進(jìn)了胡、漢服飾風(fēng)格的交融。在融合的過(guò)程中,北方草原民族為了加強(qiáng)在農(nóng)耕文明的土地上的統(tǒng)治,不得不學(xué)習(xí)較為先進(jìn)的漢族禮儀制度。漢族也吸收胡族服飾輕便實(shí)用酌特點(diǎn),并將之代入到禮儀服飾當(dāng)中,袴褶服的禮儀化就是其中的典型。漢代凝動(dòng)質(zhì)樸,魏晉南北朝的浪漫奔放,唐代的包容華貴等時(shí)代特征都反映在各自時(shí)期的禮儀服飾。
——摘編自羅祎波(漢唐時(shí)期禮儀服飾研究)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出周人佩玉的特點(diǎn)并分析其原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出秦始皇服飾的特點(diǎn),并從思想文化和制度兩個(gè)層面分析其原因。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括影響漢唐服飾發(fā)展變化的原因。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/8 8:0:8組卷:2引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.司馬光在完成《資治通鑒》之后,又撰寫(xiě)了《資治通鑒考異》。如《資治通鑒》記載 唐高祖武德四年任命蘇世長(zhǎng)為諫議大夫。《考異》對(duì)比《舊唐書(shū)。本紀(jì)》、《唐歷代年表》、《唐會(huì) 要》、《唐六典》和《舊唐書(shū)。職官志》的記載,對(duì)諫議大夫這一官職的歷史沿革進(jìn)行了綜述。 材料表明司馬光( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/1 5:0:3組卷:3引用:4難度:0.6
  • 2.《元史》載:“至正二年(1342年)七月,拂郎國(guó)貢異馬……”元順帝“龍心”大悅,下詔令群臣賦詩(shī)。節(jié)選如表,這反映了元朝( ?。?br />
    臣拂郎國(guó),邈限西溟。蒙化效貢,愿歸圣明?;实壑t讓?zhuān)螤栠h(yuǎn)誠(chéng)。--揭傒斯《天馬贊》
    寵榮日賜三品祿,不比衛(wèi)鶴空乘軒。大國(guó)懷柔小國(guó)貢,君王一顧輕為重。--張昱《天馬歌》
    萬(wàn)國(guó)貢獻(xiàn)歲靡息,琛瑤瑰異陋金錫。豈須征討費(fèi)兵革?文懷遠(yuǎn)人盡臣服。--陸仁《天馬歌》

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:3組卷:7引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    “大一統(tǒng)”是貫穿中國(guó)歷史政治格局和思想文化的一條主線,是造就中國(guó)這個(gè)超大規(guī)模文明型國(guó)家的內(nèi)在動(dòng)力,更是維系中華民族共同體意識(shí)的重要紐帶。下列是某學(xué)者的著作目錄:
    目錄
    第一章    從中西之別講起
    第二章   殷周之變:從尊神到敬德
    第三章    周秦之變:從封建到郡縣
    第四章    唐宋之變:從豪族到平民
    第五章    由元而清:邁向“大中國(guó)”時(shí)代
    ——據(jù)李勇剛《天下歸心:大一統(tǒng)國(guó)家的歷史脈絡(luò)》從目錄中任選一個(gè)章節(jié),根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),運(yùn)用具體史實(shí)予以闡述。(要求:明確指出章節(jié),史實(shí)準(zhǔn)確,論證充分,表述清晰。)

    發(fā)布:2024/12/21 18:30:3組卷:5引用:6難度:0.2
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正