??生活中一定有你想感謝的人，是誰呢，長(zhǎng)什么樣呢，寫一件發(fā)生在你們之間的事。寫清楚當(dāng)時(shí)是怎樣的情形。為什么要感謝他。（題目自擬）

【考點(diǎn)】記敘文（記事）．

【答案】老師，我要謝謝您      老師，就像一位辛勤的園丁，為我們修剪枝葉；老師，就像春天的雨露，滋潤(rùn)著我們；老師，就像溫暖的陽光，照耀著我們；老師就像一盞明燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)。老師是我們最值得尊敬，感恩的。
      張老師，既是我們班的班主任，又是我們班的數(shù)學(xué)老師。張老師的個(gè)子不高，瘦瘦的，一頭俏皮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副無框眼鏡。記得有一次，寫作業(yè)時(shí)，我錯(cuò)了許多非常不該錯(cuò)的題。老師把我叫到跟前，指著錯(cuò)題耐心地為我講解，一直講到我會(huì)了為止。張老師不但時(shí)刻掌握我們的學(xué)習(xí)情況，還處處關(guān)心我們其他方面的事。前不久，一天中午放學(xué)以后，有兩位膽大的同學(xué)過馬路不看來往地車輛，只管一邊說笑，一邊打鬧，也不走斑馬線就往馬路對(duì)面跑去。正巧，一輛小汽車向這邊駛來。張老師看見了，也不管自己穿的鞋跟有多高，也不管自己有沒有危險(xiǎn)，奮不顧身地向那兩位同學(xué)沖過去。幸好那位司機(jī)，看見了那兩位同學(xué)，并及時(shí)踩了急剎車，要不后果一定不堪設(shè)想。張老師把他倆拉回人行道，耐心細(xì)致地給他們講安全的重要性。下午人來齊后，張老師向我們講：“并不是所有的人都是幸運(yùn)地，過馬路不能橫沖直撞，一定要注意安全……”這些都是張老師對(duì)我們的愛呀！
      下課，老師在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)。上課，老師在教室繪聲繪色地把知識(shí)傳授給我們。都說世上只有媽媽好，我卻覺得老師和媽媽一樣好。
      老師像遮風(fēng)擋雨的大樹；老師像滋潤(rùn)萬物的春雨；老師更像蠟燭，燃燒自己，照亮我們的未來。我真誠(chéng)地想對(duì)您說：“老師，謝謝您！”