閱讀材料，完成下列要求。
材料一  16～17 世紀(jì)，歐洲的自然科學(xué)研究取得重大突破，近代科學(xué)興起，被稱(chēng)為“科學(xué)革命”。近代科學(xué)革命中所形成的世界觀和方法論，打擊了基督教世界觀所籠罩的意識(shí)形態(tài)和神學(xué)體系，引起教廷的敵視。哥白尼闡述日心說(shuō)的《天體運(yùn)行論》被羅馬教廷宣布為禁書(shū)；他的后繼者布魯諾被宣布為“異教徒”，燒死于羅馬；通過(guò)天文觀測(cè)證實(shí)哥白尼學(xué)說(shuō)的伽利略則被判處終身監(jiān)禁?？茖W(xué)革命形成了重視經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)的理性化思維方式，確立了通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、歸納和綜合等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法?？茖W(xué)革命促進(jìn)了思想解放，有助于進(jìn)步史觀的形成和唯物論與辯證法思想的發(fā)展，推動(dòng)了科學(xué)世界觀的形成。
材料二  社會(huì)信息化，是指發(fā)展以計(jì)算機(jī)為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力，建立有組織的信息網(wǎng)絡(luò)體系，促進(jìn)信息交流和知識(shí)共享，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向高效、優(yōu)質(zhì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的歷史進(jìn)程。社會(huì)信息化帶給人們便利的生活，如電子商務(wù)、移動(dòng)支付、共享經(jīng)濟(jì)等，一部手機(jī)即可全部解決?！耙徊渴謾C(jī)走天下”已經(jīng)成為越來(lái)越多的人出行時(shí)選擇的方式。但是，社會(huì)信息化也帶來(lái)種種弊端。它使保障個(gè)人隱私變得越來(lái)越困難，諸如美國(guó)政府甚至通過(guò)監(jiān)聽(tīng)計(jì)劃竊聽(tīng)美國(guó)民眾及其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的信息；它影響著個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全，各種各樣的計(jì)算機(jī)、手機(jī)病毒讓人防不勝防；它讓網(wǎng)絡(luò)成為良莠不齊的各種意見(jiàn)的匯集地，甚至成為個(gè)別別有用心的國(guó)家、集團(tuán)或個(gè)人利用的工具；它讓許多國(guó)家的傳統(tǒng)文化受到計(jì)算機(jī)語(yǔ)言以及英語(yǔ)的沖擊。
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明“科學(xué)革命”的背景及積極作用。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“社會(huì)信息化”的時(shí)代背景；談?wù)勀銓?duì)“社會(huì)信息化”的認(rèn)識(shí)。