閱讀與分析：
三顧茅廬 （節(jié)選） 諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。劉備高興地對關羽、張飛說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊！”
（1）“茅塞頓開”是什么意思？它的近義詞是什么？
形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理?；腥淮笪?/div>形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理?；腥淮笪?/div>
（2）“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣?。 边@句話中“魚兒”指的是劉備劉備，“水”指的是諸葛亮諸葛亮。用一個成語概括這句話的意思如魚得水如魚得水。從這句話中，我感受到劉備對諸葛亮的器重對諸葛亮的器重。
（3）這段話選自課文《三顧茅廬》，是根據(jù)我國著名古典小說《三國演義三國演義》有關內容改寫的。其余三個名著分別是《紅樓夢紅樓夢》，《西游記西游記》，《水滸傳水滸傳》。你還知道哪些關于關羽的故事請選擇三個寫下來。【考點】語段閱讀．【答案】形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理?；腥淮笪颍粍?；諸葛亮；如魚得水；對諸葛亮的器重；三國演義；紅樓夢；西游記；水滸傳【解答】【點評】聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。發(fā)布：2025/3/10 6:30:2組卷：2引用：1難度：0.8
相似題
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1．節(jié)選自《半截蠟燭》 時間一分一秒地過去。這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧?！闭f著，伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗了許多。中尉快步趕上前，厲聲喝道：“你不用蠟燭就不行嗎？”然后一把奪回燭臺。孩子是懂事的，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的關鍵時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光。此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼兒上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。
（1）“大兒子杰克慢慢地站起來，‘天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧?！边@句話是對杰克 和 的描寫，表現(xiàn)了杰克的 和 。
（2）從“厲聲喝道”和“一把奪回”中你體會到了什么？
（3）“厄運”本義是 ，在文中指 。
（4）短文最后一句是對伯諾德夫人的什么描寫？句子中的“似乎”是否能去掉？為什么？
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2．閱讀下面材料，按要求答題。
【材料一】中華國學經(jīng)典指中華文化中最優(yōu)秀，最精華，最有價值的典范性著作。專家疾呼“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進中小學課堂”，“國家應把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國家實驗課程”。不少地方中小學已開設國學教育課，每周1課時。
【材料二】目前，全世界已有100多個國家和地區(qū)設立了 400多所孔子學院。有關部門選取《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《孟子》等國學文化經(jīng)典，編寫出版了《中華傳統(tǒng)文化視聽讀本》，讓中國傳統(tǒng)文化走向世界。
（1）在中小學開設國學教育課，有人肯定，但也有人反對，你持什么觀點？請簡述理由。
（2）讀了【材料二】，你有什么感想？
（3）美國某孔子學院的學生來我校參觀訪問，你向他們贈送國學經(jīng)典，請從《論語》《唐詩三百首》《西游記》等三部作品中任選一部，擬寫一句推薦語。
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3．閱讀短文，完成練習。
“怎么會就剩下我一個？這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹多這呢。夜鶯倒是只有有我一個……剛剛一開始，村子就著火了，大家都喊：‘野獸來了，野獸來了’，--就都跑了。”
（1）聯(lián)系前文，句子中的野獸表面指 、 和 等實際上指 。像這種一句話里含有 層意思，我們稱它為 。
（2）這句話語體現(xiàn)了“小夜鶯”的 和 。
形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理?；腥淮笪?/div>
（2）“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣?。 边@句話中“魚兒”指的是
（3）這段話選自課文《三顧茅廬》，是根據(jù)我國著名古典小說《
（2）“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣?。 边@句話中“魚兒”指的是
劉備
劉備
，“水”指的是諸葛亮
諸葛亮
。用一個成語概括這句話的意思如魚得水
如魚得水
。從這句話中，我感受到劉備對諸葛亮的器重
對諸葛亮的器重
。（3）這段話選自課文《三顧茅廬》，是根據(jù)我國著名古典小說《
三國演義
三國演義
》有關內容改寫的。其余三個名著分別是《紅樓夢
紅樓夢
》，《西游記
西游記
》，《水滸傳
水滸傳
》。你還知道哪些關于關羽的故事請選擇三個寫下來。【考點】語段閱讀．
【答案】形容思想忽然開竅，立刻明白了某個道理?；腥淮笪颍粍?；諸葛亮；如魚得水；對諸葛亮的器重；三國演義；紅樓夢；西游記；水滸傳
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/10 6:30:2組卷：2引用：1難度：0.8
相似題
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1．節(jié)選自《半截蠟燭》 時間一分一秒地過去。這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧?！闭f著，伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗了許多。中尉快步趕上前，厲聲喝道：“你不用蠟燭就不行嗎？”然后一把奪回燭臺。孩子是懂事的，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的關鍵時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光。此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼兒上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。
（1）“大兒子杰克慢慢地站起來，‘天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧?！边@句話是對杰克和的描寫，表現(xiàn)了杰克的和。
（2）從“厲聲喝道”和“一把奪回”中你體會到了什么？
（3）“厄運”本義是，在文中指。
（4）短文最后一句是對伯諾德夫人的什么描寫？句子中的“似乎”是否能去掉？為什么？發(fā)布：2025/3/10 12:0:1組卷：1引用：1難度：0.1 -
2．閱讀下面材料，按要求答題。
【材料一】中華國學經(jīng)典指中華文化中最優(yōu)秀，最精華，最有價值的典范性著作。專家疾呼“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進中小學課堂”，“國家應把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國家實驗課程”。不少地方中小學已開設國學教育課，每周1課時。
【材料二】目前，全世界已有100多個國家和地區(qū)設立了 400多所孔子學院。有關部門選取《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《孟子》等國學文化經(jīng)典，編寫出版了《中華傳統(tǒng)文化視聽讀本》，讓中國傳統(tǒng)文化走向世界。
（1）在中小學開設國學教育課，有人肯定，但也有人反對，你持什么觀點？請簡述理由。
（2）讀了【材料二】，你有什么感想？
（3）美國某孔子學院的學生來我校參觀訪問，你向他們贈送國學經(jīng)典，請從《論語》《唐詩三百首》《西游記》等三部作品中任選一部，擬寫一句推薦語。發(fā)布：2025/3/10 12:0:1組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．閱讀短文，完成練習。
“怎么會就剩下我一個？這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹多這呢。夜鶯倒是只有有我一個……剛剛一開始，村子就著火了，大家都喊：‘野獸來了，野獸來了’，--就都跑了。”
（1）聯(lián)系前文，句子中的野獸表面指、和等實際上指。像這種一句話里含有層意思，我們稱它為。
（2）這句話語體現(xiàn)了“小夜鶯”的和。發(fā)布：2025/3/10 12:0:1組卷：0引用：1難度：0.5
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