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在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽中，由安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生汪浩、查未、魏遠(yuǎn)遠(yuǎn)三人組成的團(tuán)隊(duì)，充分備戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，突破重圍，榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國一等獎(jiǎng)。談起這支團(tuán)隊(duì)的組建過程，汪浩打了個(gè)形象的比喻：“如同一支實(shí)力雄厚的籃球隊(duì)，打前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)的不一定是在各個(gè)領(lǐng)域最強(qiáng)的，但配合起來一定要如行云流水般流暢?！彪m然常有分歧，但他們?nèi)硕紩?huì)從大局出發(fā)，用激烈的爭(zhēng)論換來愈加清晰的思維，正是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為比賽的成功奠定了基礎(chǔ)。
（1）“如同一支實(shí)力雄厚的籃球隊(duì)，打前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)的不一定是在各個(gè)領(lǐng)域最強(qiáng)的，但配合起來一定要如行云流水般流暢?！边@句話說明了什么？你是如何理解的？
（2）“雖然常有分歧，但他們?nèi)硕紩?huì)從大局出發(fā)，用激烈的爭(zhēng)論換來愈加清晰的思維”，三人的做法給你什么啟示？