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小亮想知道鉛筆芯是不是可以導電,在保證絕對安全的情況下,他應該怎么做?請你幫他設計一個實驗,檢驗鉛筆芯是否可以導電。(可以使用圖文結合的方式進行描述)
所需材料:
一節(jié)干電池、一個開關、一個小燈泡、導線若干
一節(jié)干電池、一個開關、一個小燈泡、導線若干
。
方法:
將鉛筆芯,小燈泡,電池,開關和若干根導線串聯(lián)成一個電路;打開開關,看小燈泡能否正常發(fā)光,若能正常發(fā)光,則鉛筆芯導電,若不能正常發(fā)光,則鉛筆芯不導電。
將鉛筆芯,小燈泡,電池,開關和若干根導線串聯(lián)成一個電路;打開開關,看小燈泡能否正常發(fā)光,若能正常發(fā)光,則鉛筆芯導電,若不能正常發(fā)光,則鉛筆芯不導電。

【考點】導電性
【答案】一節(jié)干電池、一個開關、一個小燈泡、導線若干;將鉛筆芯,小燈泡,電池,開關和若干根導線串聯(lián)成一個電路;打開開關,看小燈泡能否正常發(fā)光,若能正常發(fā)光,則鉛筆芯導電,若不能正常發(fā)光,則鉛筆芯不導電。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.物體導電性測試。

    (1)①在探究“物體導電性”時,需要先用
     
    、
     
    、燈泡、開關這四部分組成一個簡單的電路(如圖1),檢測燈泡能否發(fā)光。
    ②妙妙按照圖中的方法連接了電路,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。你發(fā)現(xiàn)只要改動其中一根導線,閉合開關,就能使燈泡亮起來。請你在圖1上連接錯誤的導線上畫“×”,并在圖上畫出正確的導線連接方法。
    ③妙妙正確連接導線后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡還是不亮,請你寫出可能導致故障的原因。①
     
    ;②
     
    。
    (2)妙妙解決了出現(xiàn)的問題,在燈泡能發(fā)光的前提下,把要測試的物體依次連接在電路中,觀察燈泡是否發(fā)光,從而判斷物體是否導電(如圖2所示)。連接的物體能使燈泡發(fā)光的是
     
    ,不能使燈泡發(fā)光的是
     
    。(填序號)
    (3)在日常生活中,人們把容易導電的物體稱作導體,把不容易導電的物體稱作
     
    。生活中見到的閘刀開關上的陶瓷手柄就是
     
    體。

    發(fā)布:2025/4/25 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.9
  • 2.下列導電性最強的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/4/25 22:30:2組卷:2引用:2難度:0.5
  • 3.下列材料中能導電的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/4/25 4:30:2組卷:1引用:3難度:0.7
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