作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，青少年應(yīng)當(dāng)汲取人類文明優(yōu)秀成果，形成面向世界的視野和意識(shí)。
【青史華章】

（1）請(qǐng)按時(shí)間順序排列以上歷史人物，并選出兩位深刻影響了世界歷史進(jìn)程的科技名人。（只寫圖片序號(hào)）
【功過(guò)誰(shuí)評(píng)】
對(duì)西方來(lái)說(shuō)，哥倫布毫無(wú)疑問(wèn)是西方大航海時(shí)代的開路先鋒。在美國(guó)，設(shè)有專門的紀(jì)念日，紀(jì)念他“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸，讓地球開始連為整體，開辟了歷史新紀(jì)元。在美國(guó)不少城市，都豎有他的雕像……
2020年5月25日，美國(guó)黑人弗洛伊德被白人警察跪壓致死，引發(fā)了黑人的憤怒。他們紛紛走上街頭，抗議美國(guó)種族歧視，把哥倫布的雕像或潑漆或斬首或沉湖……

（2）上面是來(lái)自新浪網(wǎng)的報(bào)道。請(qǐng)指出美國(guó)人對(duì)哥倫布有哪兩種截然不同的態(tài)度？為什么？你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)歷史人物？
【使命共擔(dān)】
后冷戰(zhàn)時(shí)代以美國(guó)的全球擴(kuò)張為主要特征的全球化是不受約束的自由放任的全球化，它導(dǎo)致了全球市場(chǎng)的震蕩、大宗商品價(jià)格的波動(dòng)、能源危機(jī)、糧食問(wèn)題。這種不受約束的自由模式在人類生產(chǎn)中也帶來(lái)了生態(tài)問(wèn)題、氣候問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題等許多全球性的問(wèn)題。這從客觀上要求人類共同治理全球化，終結(jié)這種自由放任的全球化。
——焦世新《冷戰(zhàn)后的時(shí)代變遷和美國(guó)戰(zhàn)略》（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，概括全球面臨的共同挑戰(zhàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為應(yīng)對(duì)上述問(wèn)題提出你的建議。