課外閱讀。
??有人說魯迅是天才，可他自己卻說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上?！彼?jīng)說過：“節(jié)約時間，就等于延長一個人的生命。”他工作起來從不知疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。
??魯迅到了晚年，對時間抓得更緊了。不管斗爭多么激烈，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍如饑似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。有病的時候，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動手工作起來……
??魯迅不僅愛惜自己的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫人等他。他曾經(jīng)說過：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命沒什么兩樣?！?br />閱讀短文，回答問題。
（1）選一選。
“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。”對這句話的理解正確的是

C

C

A.魯迅不承認自己是天才。
B.魯迅不喝咖啡，別人喝咖啡時他在工作。
C.魯迅抓住一切可以抓住的時間，緊張地工作。
（2）在短文中找出下面詞語的反義詞。
浪費——

節(jié)約

節(jié)約

縮短——

延長

延長

（3）寫一寫。
為了體現(xiàn)魯迅珍惜時間，作者選取了“魯迅白天工作，晚上寫文章”的典型事例，請你概括地寫出其他2個事例。

①有病時，就想好病好了做什么。②參加會議，從來不遲到。

①有病時，就想好病好了做什么。②參加會議，從來不遲到。

（4）用短文中加點的詞語寫句子。
①如饑似渴：——

他對自己喜歡的這篇小說如饑似渴閱讀著。

他對自己喜歡的這篇小說如饑似渴閱讀著。

②夜以繼日：——

姐姐夜以繼日地學習，準備考研究生。

姐姐夜以繼日地學習，準備考研究生。

（5）讀了這篇短文，寫一寫你今后要怎樣合理的利用時間。

可以給自己制定一個合理的作息時間表，并且嚴格的按照它去執(zhí)行。向魯迅先生學習，好好地珍惜時間，不浪費時間。

可以給自己制定一個合理的作息時間表，并且嚴格的按照它去執(zhí)行。向魯迅先生學習，好好地珍惜時間，不浪費時間。