化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)下面四種途徑都可以得到氧氣:
任意寫出其中的兩個反應的化學方程式
①2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑、②2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,上述幾種制取氧氣的途徑中用過氧化氫過氧化氫(填物質名稱)更體現化學實驗的綠色化追求.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是AA(填字母代號,下同).用該發(fā)生裝置時,要在試管口塞一團棉花,目的是:防止高錳酸鉀粉末進入導管防止高錳酸鉀粉末進入導管,用排水法收集氧氣時,一有氣泡就開始收集,造成的后果是:收集的氧氣不純收集的氧氣不純.
(4)實驗室用固體石灰石和液體稀鹽酸制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是BB.收集二氧化碳通常用E裝置,而不選用D或C裝置,試從二氧化碳性質的角度來分析其原因二氧化碳能溶于水、密度比空氣大二氧化碳能溶于水、密度比空氣大.
(5)小美同學取雙氧水69g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應后,稱得燒杯內剩余物質的總質量為69.04g.請回答下列問題:
①制得氧氣的質量是多少?
②所用雙氧水中過氧化氫的質量是多少?
M
n
O
2
M
n
O
2
△
△
【答案】2H2O2 2H2O+O2↑;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;過氧化氫;A;防止高錳酸鉀粉末進入導管;收集的氧氣不純;B;二氧化碳能溶于水、密度比空氣大
M
n
O
2
△
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3難度:0.3
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1.化學實驗是科學探究的重要手段,請結合如圖實驗裝置回答問題。
(1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導管接口正確的連接順序為b接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8 -
2.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據給出的裝置回答下列問題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5 -
3.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應的化學方程式是
(2)若用B裝置對氧氣進行干燥,則裝置內放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進入)收集的一種氣體的名稱為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
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