究究在學(xué)習(xí)了電磁鐵的知識后,利用相關(guān)材料制作了甲、乙、丙三個電磁鐵并展開了探究,請完成下列問題。

(1)上圖三個電磁鐵中磁力最小的是 乙乙。通電后吸起大頭釘最多的是電磁鐵 丙丙。
(2)究究想研究電磁鐵的磁力大小與電池節(jié)數(shù)的關(guān)系,他應(yīng)選擇的兩個電磁鐵是 甲甲和 丙丙。通過觀察實驗現(xiàn)象可以得出,當(dāng) 線圈圈數(shù)線圈圈數(shù)相同時,電池節(jié)數(shù)越多,電磁鐵的磁性越 強強。(填“強”或“弱”)
(3)究究選甲和乙兩個電磁鐵做實驗,他研究的問題是電磁鐵的磁力大小與 線圈圈數(shù)線圈圈數(shù)的關(guān)系。通過觀察實驗現(xiàn)象,得出的實驗結(jié)論是:當(dāng)電池數(shù)量相同時,線圈圈數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強當(dāng)電池數(shù)量相同時,線圈圈數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強。
(4)根據(jù)上圖小磁針指示的南北極方向,我們可以判斷電磁鐵甲的上端是 SS極;根據(jù)電磁鐵的性質(zhì),我們可以用 改變電池正負極接法改變電池正負極接法的方法改變電磁鐵甲的磁極。
(5)電磁鐵與普通磁鐵相比有許多優(yōu)點,下列說法不正確的是 CC。
A.電磁鐵可以控制磁性的強弱和有無
B.電磁鐵可以控制磁極的方向
C.電磁鐵可以完全取代普通磁鐵
(6)電磁鐵在生活中的應(yīng)用十分廣泛,請列舉兩例:
(1)電磁起重機電磁起重機
(2)電鈴電鈴
【考點】電磁鐵的磁力.
【答案】乙;丙;甲;丙;線圈圈數(shù);強;線圈圈數(shù);當(dāng)電池數(shù)量相同時,線圈圈數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強;S;改變電池正負極接法;C;電磁起重機;電鈴
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.6
相似題
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1.某小組同學(xué)研究電磁鐵的磁性強弱與什么因素有關(guān)時,將線圈匝數(shù)為50匝和100匝的電磁鐵,分別先后接入同一個電路中,重復(fù)實驗后記錄如表。
實驗次數(shù) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 串聯(lián)電池數(shù)量 1節(jié) 2節(jié) 3節(jié) 1節(jié) 2節(jié) 3節(jié) 線圈匝數(shù) 50匝 100匝 吸起大頭針數(shù)量 10枚 25枚 40枚 20枚 50枚 80枚
(2)通過比較實驗①②③,改變的條件是
(3)通過比較①④、②⑤、③⑥,改變的條件是
(4)在實驗過程中,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)電池會發(fā)燙,這是因為電磁鐵工作時電池將一部分的
(5)電磁鐵廣泛應(yīng)用于我們生活,下列不屬于電磁鐵應(yīng)用的是
A.電風(fēng)扇
B.吹風(fēng)機
C.電水壺發(fā)布:2025/4/26 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.4 -
2.電磁鐵的鐵芯減小可以增強電磁鐵的磁性。
發(fā)布:2025/4/26 8:0:1組卷:7引用:4難度:0.8 -
3.下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖,是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實驗。請仔細閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過的知識解答下列問題:(說明:甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同)
(1)他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系,你認為他們應(yīng)選擇圖中的哪兩個裝置進行實驗?
(2)小明同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥,則可推測甲裝置中鐵芯的上端是
(3)他們在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關(guān)系,得到下面的實驗數(shù)據(jù)。實驗次數(shù) 改變因素 測試結(jié)果 第一次 用一節(jié)新的干電池 1次吸住7枚大頭針 第二次 用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住17枚大頭針 第三次 用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住26枚大頭針
不改變的因素是:
分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實驗的結(jié)論是:發(fā)布:2025/4/26 7:0:1組卷:10引用:1難度:0.3