探究辨真?zhèn)危?br />生活中，人們經(jīng)常用一次性塑料水杯（主要成分是聚苯乙烯，PS塑料）盛鮮榨果汁并加入帶皮檸檬片。網(wǎng)上傳言，檸檬皮可以溶解這種水杯中的聚苯乙烯，危害人體健康，這種說法是真的嗎？為了查明真相，小東用泡沫飯盒（主要成分是聚苯乙烯）和檸檬皮進(jìn)行探究。
（1）探究一：檸檬皮真的能溶解聚苯乙烯嗎？
【進(jìn)行實驗】：
將檸檬皮研磨成醬，取一匙涂在泡沫飯盒上，2分鐘后飯盒光滑的表面變得凹凸不平，5分鐘后凹凸更加明顯，10分鐘后出現(xiàn)很多小孔。
【結(jié)論與解釋】：
檸檬皮中含有檸檬烯（C10H16），檸檬烯中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為 15：215：2。檸檬烯是一種（填“有機(jī)”或“無機(jī)”） 有機(jī)有機(jī)溶劑，可以溶解聚苯乙烯。
【反思交流】：
用一次性塑料水杯喝水時，聚苯乙烯不會進(jìn)入人體，放了帶皮檸檬片后，聚苯乙烯會被溶解而進(jìn)入人體，這說明物質(zhì)的溶解性與 溶劑種類溶劑種類有關(guān)。
小東查閱相關(guān)資料得知檸檬烯呈酸性，于是他覺得生活中也不能用金屬容器（如鐵制容器）來盛放這種帶皮檸檬片的果汁。他的理由是：活潑金屬能與酸反應(yīng)活潑金屬能與酸反應(yīng)。
果汁加工廠的大量檸檬皮該如何處理？對此有人提出可以將檸檬皮經(jīng)過粉碎，發(fā)酵腐熟后得到的有機(jī)肥料因富含大量的 氮、磷、鉀氮、磷、鉀元素（填名稱）和多種微量元素可以作為花肥。肥效過旺又會燒傷花卉。你將如何合理使用這種肥料給花卉施肥：稀釋后再使用稀釋后再使用。
（2）探究二：酸性、堿性溶液對檸檬皮溶解聚苯乙烯有影響嗎？
實驗用品：泡沫飯盒、檸檬皮醬、食醋、純堿溶液、食鹽水、水。
【查閱資料】：酸性溶液、堿性溶液均不能溶解聚苯乙烯。
【進(jìn)行實驗】：
①取一匙檸檬皮醬，與2mL水混合均勻后涂在泡沫飯盒上；
②取一匙檸檬皮醬，與2mL（寫溶質(zhì)化學(xué)式） Na2CO3Na2CO3混合均勻后涂在泡沫飯盒上。
③取一匙檸檬皮醬，與2mL食醋混合均勻后涂在泡沫飯盒上。
該實驗方案中采用了對照實驗的方法，小組同學(xué)若要證明堿性溶液對溶解聚苯乙烯的影響，他們選擇的對照實驗是 ①②①②。（填序號）
5分鐘后觀察到三個泡沫飯盒表面的凹凸程度幾乎相同，實驗結(jié)論為：酸性、堿性溶液對檸檬皮溶解聚苯乙烯沒有影響酸性、堿性溶液對檸檬皮溶解聚苯乙烯沒有影響。
（3）探究三：溫度對檸檬皮溶解聚苯乙烯有影響嗎？
請將下表填寫完整（檸檬皮中的成分在實驗溫度下性質(zhì)穩(wěn)定）。
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| 分別取兩匙檸檬皮醬，一份加熱，另一份不加熱，分別涂在泡沫飯盒上，2分鐘后觀察現(xiàn)象 |
不加熱的飯盒表面凹凸更加明顯 不加熱的飯盒表面凹凸更加明顯
|
溫度越高，越不利于檸檬皮醬溶解聚苯乙烯 |
【答案】15：2；有機(jī)；溶劑種類；活潑金屬能與酸反應(yīng)；氮、磷、鉀；稀釋后再使用；Na2CO3；①②；酸性、堿性溶液對檸檬皮溶解聚苯乙烯沒有影響；不加熱的飯盒表面凹凸更加明顯
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/22 8:0:8組卷：30引用：2難度：0.5
相似題
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1．如圖1為實驗室常用的制取氣體的實驗裝置。
（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①。
（2）用裝置B和E組合制取氧氣，反應(yīng)方程式為，若實驗結(jié)束時先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管，導(dǎo)致的后果為。
（3）實驗室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的反應(yīng)方程式為，用A裝置做發(fā)生裝置，檢查裝置氣密性時用止水夾夾緊導(dǎo)管，向長頸漏斗中加入水，若出現(xiàn)現(xiàn)象，則氣密性良好。
（4）實驗室用未知濃度的鹽酸和大理石制取二氧化碳，反應(yīng)方程式為。同學(xué)們將制得的氣體通入澄清石灰水，未變渾濁。猜想可能的原因是：
①澄清石灰水已變質(zhì)；
②氣體中除了有CO2外，還有氯化氫氣體。
經(jīng)過討論設(shè)計如圖2裝置進(jìn)行探究。試管I、試管Ⅱ盛放AgNO3溶液，試管Ⅲ中盛放原瓶中的澄清石灰水。
實驗過程：
根據(jù)試管I中的現(xiàn)象，試管Ⅱ中硝酸銀溶液未變渾濁，試管Ⅲ中的現(xiàn)象，同學(xué)們得出猜想①②兩個原因均存在的結(jié)論。
問題討論：
①試管Ⅱ中AgNO3溶液的作用為。
②同學(xué)們用F裝置除去CO2中的氯化氫氣體，F(xiàn)裝置中的藥品可選用（填序號）。
A.NaOH溶液
B.AgNO3溶液
C.飽和NaHCO3溶液發(fā)布：2024/12/24 8:0:11組卷：65引用：3難度：0.6 -
2．實驗小組研究幾種常用胃藥的抗酸效果。
【查閱資料】
i.溶液的pH越大，酸性越弱。人體胃液的主要成分為鹽酸，正常pH范圍為0.9～1.5。
ⅱ.三種胃藥的有效成分如下。胃藥使用不當(dāng)，可能導(dǎo)致胃脹氣等癥狀。
【進(jìn)行實驗】胃藥a 胃藥b 胃藥c 碳酸氫鈉
NaHCO3鋁碳酸鎂
Al2Mg6（OH）16CO3?4H2O氫氧化鋁
Al（OH）3
實驗一：驗證胃藥是否能抗酸
各取25mLpH=1.20的稀鹽酸放入三個小燒杯中，分別加入有效成分質(zhì)量相同的三種胃藥，攪拌120s,觀察實驗現(xiàn)象并用pH傳感器測定反應(yīng)后溶液的pH。
（1）胃藥a和胃藥b產(chǎn)生的氣體均為CO2，實驗室檢驗該氣體的試劑是現(xiàn)象 反應(yīng)后溶液的pH 胃藥a 產(chǎn)生大量氣體 6.37 胃藥b 產(chǎn)生極少量氣體 4.25 胃藥c 無氣體 1.34 。
（2）胃藥c中的氫氧化鋁與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，其化學(xué)方程式為。
（3）由實驗一可知三種胃藥都能抗酸，依據(jù)是。
實驗二：探究影響胃藥抗酸效果的因素
下表所示實驗中，均取25mLpH=1.20的稀鹽酸，加入胃藥，攪拌，用pH傳感器測定一定反應(yīng)時間后溶液的pH（反應(yīng)后pH越大，抗酸效果越好）。
（4）探究反應(yīng)時間對胃藥抗酸效果的影響的實驗組合是實驗編號 胃藥種類 有效成分質(zhì)量/g 反應(yīng)時間/s 溶液的pH ① 胃藥a 0.5 60 6.02 ② 胃藥a 0.5 120 6.37 ③ 胃藥a 0.5 180 6.54 ④ 胃藥b 0.5 60 3.93 ⑤ 胃藥b 0.5 120 4.25 ⑥ 胃藥b 0.5 180 4.70 ⑦ 胃藥c 0.5 60 1.26 ⑧ 胃藥c 0.5 120 1.34 ⑨ 胃藥c 0.5 180 1.42 （填序號，任寫一個組合）。
（5）由實驗二可知，胃藥種類對抗酸效果的影響的結(jié)論是。
【反思與評價】
（6）實際應(yīng)用中，胃藥b比胃藥a、c使用得更多。結(jié)合上述實驗，說明胃藥b具有的優(yōu)勢是。發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：169引用：2難度：0.5 -
3．壽春中學(xué)化學(xué)組的同學(xué)設(shè)計了硫在氧氣中燃燒的改良實驗，如實驗1．當(dāng)火焰熄滅后發(fā)現(xiàn)留有剩余，硫為什么會熄滅呢？每個人都提出了自己的猜想．
【猜想】
甲同學(xué)猜想：硫燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣，所以它熄滅了；
乙同學(xué)猜想：硫燃燒后瓶內(nèi)的二氧化硫（不支持硫的燃燒）濃度過高導(dǎo)致硫熄滅了；
丙同學(xué)猜想：甲和乙都只看到了問題的一個方面，他認(rèn)為甲和乙都有道理；
丁同學(xué)猜想：．
【設(shè)計實驗】丁同學(xué)設(shè)計了實驗2進(jìn)行實驗驗證自己的猜想：
【實驗反思】（1）硫燃燒的化學(xué)方程式為實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗分析 實驗結(jié)論 （1）把少量紅磷放在鋁制小盒內(nèi)，然后放入裝有細(xì)沙的集氣瓶，塞緊瓶塞，用放大鏡點(diǎn)燃硫，觀察現(xiàn)象． 硫燃燒一會兒就熄滅了． 磷燃燒需滿足的條件：①溫度達(dá)到著火點(diǎn)；
②丁同學(xué)的猜想正確． （2）待冷卻后，用放大鏡聚光加熱鋁盒內(nèi)的紅磷，觀察現(xiàn)象． 紅磷燃燒，放出熱量的同時產(chǎn)生了 ；實驗2中硫燃燒的火焰顏色是色．
（2）實驗1與課本實驗相比，實驗1的優(yōu)點(diǎn)是；
（3）實驗2中細(xì)沙的作用是．
（4）實驗室中測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實驗不用硫代替紅磷的原因是．發(fā)布：2024/12/2 8:0:1組卷：31引用：1難度：0.5
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