閱讀下面材料，按要求答題。
??材料一
??①學(xué)而不已，闔棺而上。（春秋?孔子）
??②早知今日讀書是，悔作從前任俠非。（唐?李欣）
??③書給人以優(yōu)點，人從書中得益。（現(xiàn)代?陳伯吹）
??④讀書使人成為完善的人。（英?培根）
??⑤進步，意味著目標(biāo)不斷前移，階段不斷更新，它的視野總是不斷變化的。（法?雨果）
??⑥經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道；你知道的越多，你就越有力量。（前蘇聯(lián)?高爾基）
??材料二
??人類社會三次知識浪潮下的革命。第一次：計算機及其技術(shù)帶來的企業(yè)經(jīng)營管理的自動化命；第二次：互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使企業(yè)能夠?qū)θ蜻\營系統(tǒng)進行緊密結(jié)合；第三次：斷一代的智能互聯(lián)產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)相連，他們具有超越傳統(tǒng)產(chǎn)品的性能和功能。
??材料三人類知識更新頻率
??人類知識翻一番所需時間

次數(shù)	年限	年數(shù)
第一次	1-1500年	1500年
第二次	1500-1800年	300年
第三次	1800-1900年	100年
第四次	9世紀(jì)	50年
第五次	20世紀(jì)	10年
第六次	目前	3年

（1）請閱讀材料一，用一句話概括你從中得出的結(jié)論。
（2）學(xué)校準(zhǔn)備組織一個讀書會，海報已經(jīng)設(shè)計好，請你按一定順序有條理地介紹海報的設(shè)計意圖。

（3）小明的爸爸是一名優(yōu)秀的技術(shù)工人，他們單位領(lǐng)導(dǎo)想派他出去進修，他卻認(rèn)為自己的技術(shù)完全能夠勝任現(xiàn)在的工作，因而想要拒絕。假如你是小明，請結(jié)合上述幾則材料，說幾句勸阻他的話。