歌曲是音符寫成的歷史，歷史是照亮未來的航燈。閱讀下面歌詞，回答問題。
材料一：“工農(nóng)兵學商，一起來救亡，拿起我們的鐵錘刀槍，走出工廠，田莊、課堂，到前線去吧。走上民族解放的戰(zhàn)場！腳步合著腳步，臂膀扣著臂膀，我們的隊伍是廣大強壯，千萬人的聲音高呼著反抗，千萬人的歌聲為革命斗爭而歌唱?！?br />——《救亡進行曲1936》“到敵人后方去，把鬼子趕出境！到敵人后方去，把鬼子趕出境！不論西，不論東，從北平，到南京，到處有我們游擊隊，到處有我們好弟兄，看日本軍閥有什么用……”。
——《到敵人后方去》材料二：昏睡百年，國人漸已醒。睜開眼吧小心看吧，哪個愿臣虜自認！……沖開血路，揮手上吧，要致力國家中興，豈讓國土再遭踐踏，這睡獅已漸已醒。
——《萬里長城永不倒》（1）兩首歌曲都以革命熱情與激昂的旋律，激勵著中華兒女團結(jié)奮進。請結(jié)合所學知識概括中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮的作用。
（2）這首歌從一個側(cè)面反映了20世紀上半葉的中國歷史，請運用所學知識說說這一時期“國人漸已醒”的歷程。