地理學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)完成一個(gè)地理模擬實(shí)驗(yàn)。據(jù)此回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)器材：玻璃杯、溫度計(jì)、無(wú)色透明塑料薄膜、牛皮筋、砂土、剪刀、手表、紙筆等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟一：在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，往兩個(gè)相同玻璃杯中放入等量砂土，均勻鋪平，將兩支溫度計(jì)分別插入砂土至同樣深度。將放有溫度計(jì)A的玻璃杯用無(wú)色透明塑料薄膜蓋好，并用牛皮筋扎緊；放有溫度計(jì)B的玻璃杯沒(méi)有任何遮蓋物。溫度計(jì)A、B顯示的初始溫度一致。
步驟二：將兩個(gè)玻璃杯放置到陽(yáng)光下，接受同等強(qiáng)度的太陽(yáng)光照。
（1）三小時(shí)后，兩支溫度計(jì)顯示的溫度不同，溫度計(jì)B顯示的溫度較 低低。
（2）此實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是 溫室溫室效應(yīng)。
（3）簡(jiǎn)述該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的原理 太陽(yáng)輻射較少被大氣吸收能穿透大氣，被地面吸收；地面產(chǎn)生的地面長(zhǎng)波輻射絕大多數(shù)被大氣吸收；從而把熱量保留在大氣中，使地面溫度升高太陽(yáng)輻射較少被大氣吸收能穿透大氣，被地面吸收；地面產(chǎn)生的地面長(zhǎng)波輻射絕大多數(shù)被大氣吸收；從而把熱量保留在大氣中，使地面溫度升高。
【考點(diǎn)】大氣對(duì)地面的保溫作用．
【答案】低；溫室；太陽(yáng)輻射較少被大氣吸收能穿透大氣，被地面吸收；地面產(chǎn)生的地面長(zhǎng)波輻射絕大多數(shù)被大氣吸收；從而把熱量保留在大氣中，使地面溫度升高
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.5
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山東膠東的一些果農(nóng)夏季在蘋(píng)果樹(shù)下覆蓋地膜，其主要的作用是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/16 12:30:1組卷：165引用：6難度：0.8 -
2．如圖為太陽(yáng)輻射、地面輻射和大氣逆輻射關(guān)系示意圖。據(jù)此回答17～18題。
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3．天空有云，對(duì)氣溫有較大影響，以下敘述正確的是（ ?。?br />①白天多云，云對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用，造成地面氣溫不太高
②白天多云，云對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收作用，造成地面氣溫升得更高
③夜晚多云，云對(duì)地面起保溫作用，使地面氣溫比無(wú)云時(shí)高
④夜晚多云，云將地面熱量傳到太空中，使地面氣溫比無(wú)云時(shí)更低發(fā)布：2024/12/15 4:0:1組卷：84引用：3難度：0.8
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