近年來，按照黨中央、國務院決策部署，各地深入開展減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔（以下簡稱“雙減”）工作，取得了積極成效。但現(xiàn)在義務教育最突出的問題之一還是中小學生負擔太重，短視化、功利性問題沒有根本解決，導致學生作業(yè)和校外培訓負擔過重，家長經(jīng)濟和精力負擔過重，嚴重對沖了教育改革發(fā)展成果。黨中央對此高度重視，站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度，對“雙減”工作作出了重要決策部署，中共中央辦公廳、國務院辦公廳7月2日印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，要求減輕學生過重作業(yè)負擔，提高課后服務水平；全面規(guī)范校外培訓行為，提升校內(nèi)教育教學質量，落實立德樹人根本任務，促進學生全面發(fā)展和健康成長。
請你結合所學知識和實際情況，談談國家實施“雙減”政策的意義。