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綜合運(yùn)用
依照例句,發(fā)揮想象,在下面橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)句。
【例句】如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風(fēng),我將 (1)
吹走所有的哀愁
吹走所有的哀愁

如果我是(2)
春雨
春雨
,我將(3)
滋潤(rùn)所有的禾苗
滋潤(rùn)所有的禾苗

【考點(diǎn)】句子仿寫(xiě)
【答案】吹走所有的哀愁;春雨;滋潤(rùn)所有的禾苗
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/1 10:0:1組卷:122引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.句子樂(lè)園
    (1)仿寫(xiě)句子。
    人需要祝福。如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;如果
     
    我送你
     
    。
    (2)王老師因?yàn)楣ぷ魍怀霰辉u(píng)為“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。(修改病句)
     

    (3)那位女教師說(shuō):“同學(xué)們學(xué)不好,我不安心?!?br />改為轉(zhuǎn)述句:
     

    (4)非洲是一個(gè)色彩斑斕的世界。
    改為雙重否定句:
     

    發(fā)布:2025/3/1 12:0:2組卷:25引用:1難度:0.5
  • 2.仿寫(xiě)句子。
    秋天,果子成熟了,向日葵卻羞澀地低下了頭。
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 12:30:2組卷:48引用:1難度:0.1
  • 3.按要求寫(xiě)句子。
    (1)凱勒說(shuō):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”
    我說(shuō):“一本書(shū)像,
     

    (2)讀了《匆匆》,我想用、這兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容時(shí)光易逝,想借用“”這句名言警句來(lái)提醒自己莫讓時(shí)間“匆匆而逝”。
     

    (3)保護(hù)地球,人人有責(zé)。4月22日是世界地球日,請(qǐng)你以環(huán)保為主題,設(shè)計(jì)一句宣傳口號(hào):
     


    (4)大自然能給我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;
    一群螞蟻抬起骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;
     
    。(在橫線上續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子)
    (5)在你即將告別朝夕相處的小學(xué)老師和同學(xué)時(shí),你會(huì)想起哪些關(guān)于送別的古詩(shī)?選一首寫(xiě)在下邊。(請(qǐng)寫(xiě)出詩(shī)題、作者)
     

    發(fā)布:2025/3/1 13:0:1組卷:3引用:1難度:0.6
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