試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀下列材料,回答問題。
材料一  一戰(zhàn)時(shí),英國(guó)政府承擔(dān)起組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的責(zé)任,戰(zhàn)后這些措施雖被取消,但他對(duì)思想界的沖擊卻是深刻的。30年代的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),使得國(guó)家干預(yù)學(xué)說(shuō)成熟,為向福利國(guó)家過(guò)渡準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ)。1945年英國(guó)工黨上臺(tái)后,開始建立福利國(guó)家,頒布了《國(guó)民保險(xiǎn)法》和《國(guó)民醫(yī)療服務(wù)法》,后來(lái)歷屆政府加以補(bǔ)充完善。
材料二“福利國(guó)家”是包括混合經(jīng)濟(jì)、充分就業(yè)、收入均等、社會(huì)福利、社會(huì)保障等內(nèi)容在內(nèi)的一攬子政策目標(biāo)的總稱?,F(xiàn)代“福利國(guó)家”制度是直到第一次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束,各資本主義國(guó)家面臨國(guó)家重建問題時(shí)才得以重視……福利制度確實(shí)為各國(guó)社會(huì)成員謀得許多福祉,它促進(jìn)了社會(huì)平等,縮短了貧富差距,杜絕了因貧困引發(fā)的許多社會(huì)問題,展示出西方民主的價(jià)值和普遍的社會(huì)關(guān)懷。然而,福利國(guó)家制度也存在一些弊端,它培植社會(huì)惰性,降低社會(huì)發(fā)展效率,并成為國(guó)家沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān),進(jìn)而引發(fā)經(jīng)濟(jì)停滯和通貨膨脹。
材料三  消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是我們黨的重要使命。新中國(guó)成立以來(lái),我們黨帶領(lǐng)人民持續(xù)向貧困宣戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)改革開放以來(lái)的努力,我們成功走出了一條中國(guó)特色扶貧開發(fā)道路,使7億多農(nóng)村貧困人口成功脫貧,為全面建成小康社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(1)根據(jù)材料一概括英國(guó)建立“福利國(guó)家”所具備的條件。
(2)閱讀材料二,概括指出西方“福利國(guó)家”制度實(shí)施的利與弊。
(3)根據(jù)材料三說(shuō)明我黨為何要狠抓脫貧攻堅(jiān)工作?請(qǐng)為脫貧攻堅(jiān)與民生工作提出一條具體建議。

【考點(diǎn)】羅斯福新政;西方福利制度
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.英國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯提出,當(dāng)商品供給大于需求時(shí),政府就應(yīng)當(dāng)通過(guò)舉辦公共工程等辦法擴(kuò)大政府支出,增發(fā)紙幣,以刺激消費(fèi),同時(shí)政府應(yīng)當(dāng)建立社會(huì)福利制度,救濟(jì)窮人,從而擴(kuò)大購(gòu)買力,刺激生產(chǎn)和消費(fèi),增加就業(yè)。凱恩斯的理論(  )

    發(fā)布:2024/12/28 9:0:2組卷:49引用:2難度:0.7
  • 2.“1929年10月24日,美國(guó)紐約股市突然打了個(gè)噴嚏,這個(gè)噴嚏迅速蔓延全球,所有資本主義國(guó)家都感冒了。”“美國(guó)醫(yī)治感冒”的有效藥方是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 10:0:1組卷:64引用:3難度:0.7
  • 3.有學(xué)者認(rèn)為,“事實(shí)上,20世紀(jì)80年代戈?duì)柊蛦谭虻母母锟梢哉f(shuō)與20世紀(jì)30年代羅斯??偨y(tǒng)的新政很相似”。二者的相似之處是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:6引用:4難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正