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我國古代科技發(fā)展曾領(lǐng)先于世界。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:
菁優(yōu)網(wǎng) 若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。
--(北宋)沈括《夢溪筆談》
材料二:舟師(船上的技術(shù)人員)識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針。
--(北宋)朱彧《萍洲可談》材料三:
菁優(yōu)網(wǎng) 又造突火槍,以鉅竹為筒,內(nèi)安子窠(原始的子彈),如燒放,焰絕然后子窠(原始的子彈)發(fā)出,如炮聲,遠聞百五十余步。
--(元)脫脫等《宋史?兵志》
材料四:舉世皆知的印刷術(shù)、火藥和磁石,人類的世界因為這三種發(fā)明而為之改觀。首先在學(xué)術(shù)上,其次在戰(zhàn)爭中,最后是在航行方面,而因此又引出了不計其數(shù)的變化。由此,人類的文明也得到了極大的發(fā)展。
--(英國)培根《新工具》請回答:
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,寫出這位歷史人物的名字及其技術(shù)發(fā)明。北宋科學(xué)家沈括認為這項技術(shù)有何優(yōu)點?
(2)材料二中,北宋出現(xiàn)了哪一項技術(shù)發(fā)明?結(jié)合材料說明其用途。
(3)材料三的現(xiàn)象出現(xiàn)在哪一歷史時期?請根據(jù)材料提取相關(guān)歷史信息。
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,選取其中一例說明我國古代科技發(fā)明如何對外傳播?并根據(jù)材料概括我國古代科技發(fā)明的共同影響。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.材料論述
    指南針。印刷術(shù)。火藥武器三項重大發(fā)明創(chuàng)造是宋代科技最突出的成果。指南針的改進給航海帶來劃時代影響,宋代中國商船在波斯灣一帶都極為活躍。阿拉伯人不久就從中國人這里學(xué)會使用指南針指導(dǎo)航向,并將這一技術(shù)傳到歐洲。在唐代雕版印刷術(shù)的基礎(chǔ)上,北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),這一發(fā)明大大節(jié)省了人力,縮短了出書周期,這是印刷史上又一次重要的技術(shù)革命?;钭钟∷⑿g(shù)大約14世紀傳到朝鮮和日本,15世紀傳到歐洲。印刷術(shù)在歐洲的出現(xiàn)從根本上改變了歐洲的社會文化環(huán)境,對當(dāng)時歐洲資產(chǎn)階級的興起和思想文化的傳播,起到了巨大的推動作用。
    --摘編自張岱年《中國文化概論》
    閱讀材料請回答:
    (1)寫出戰(zhàn)國時期我國發(fā)明的世界上最早的指向儀器的名稱。
    (2)閱讀以上材料提煉一個觀點,結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)

    發(fā)布:2024/12/28 10:0:1組卷:155引用:6難度:0.5
  • 2.《夢溪筆談》載:“慶歷中,有布衣畢昇又為活版?!蔽闹杏涊d的發(fā)明是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 6:0:1組卷:47引用:4難度:0.9
  • 3.將下列科技成就前的序號與對應(yīng)成就者前的字母符號連接,正確的一組是a.李時珍b.畢昇c.徐光啟(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2025/1/2 4:30:3組卷:3引用:1難度:0.7
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