閱讀材料，回答問題。
2020年以來，甘肅省莊浪縣堅決貫徹落實習近平總書記對甘肅工作的重要指示要求，始終把激發(fā)貧困群眾內生動力作為決勝小康的“先手棋”和脫貧穩(wěn)固持續(xù)的必要要求，深度分析貧弱的根源，精準推進“精神扶貧”措施。
該縣共編印發(fā)放了《扶貧政策解讀》等扶貧宣傳圖冊1.3萬冊，并以漫畫、插圖、案例等形式，對各項惠民政策進行宣傳普及，鼓勵引導貧困群眾牢固樹立“勤勞脫貧光榮”的理念。同時，充分利用“村村響”廣播、農村文化活動室、農家書屋、村級綜合服務中心等進行全方位、立體式的宣傳教育，困群眾對惠民政策的知曉率顯著提高。在各村設計制作（繪制）以扶貧扶志扶智為內容的“文化墻”2000多面（幅），將中華傳統(tǒng)美德、文明禮儀知識、道德模范故事、村規(guī)民約、扶貧幫困工作成果等內容融入進去，增強貧困群眾“幸福都是奮斗出來的”意識，不斷傳遞艱苦創(chuàng)業(yè)的正能量。通過開展“脫貧致富先進代表”、道德模范、“莊浪好人”“和諧五星”、最美家庭、十大孝子、“好媳婦、好婆婆”等評選表彰活動，宋曉霞、王安全等一批脫貧攻堅基層先進人物和新鄉(xiāng)賢、致富能手、脫貧光榮戶脫穎而出，引導貧困群眾從骨子里挖掉懶“病根”，徹底摒棄“等、靠、要”消極思想。組織縣內科技、社科專家學者深入貧困村，廣泛宣傳普及農業(yè)生產經營管理知識，大力開展畜牧養(yǎng)殖、果樹栽培、電子商務、蔬菜園藝、建筑技能、家政服務、傳統(tǒng)手工藝等實用技術和家庭技能公益培訓，通過“授人以漁”讓貧困群眾能有一技之長，讓他們用辛勤勞動改變貧困面貌。
（1）結合材料，運用文化對人的影響的知識，分析莊浪縣“精神扶貧”措施是如何激發(fā)貧困群眾內生動力的？
（2）結合材料，運用價值觀的相關知識，闡釋扶貧必須先扶志。
（3）在貧困戶中“等、靠、要”等消極思想仍然存在，激發(fā)脫貧內生動力是脫貧的根本所在，請為宣傳自主脫貧觀念設計兩條標語。