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鄉(xiāng)土社會(huì)的一個(gè)特點(diǎn)就是這種社會(huì)的人是在熟人里長(zhǎng)大的。用另一句話來說,他們?cè)谏钌匣ハ嗪献鞯娜硕际翘焯煲娒娴摹T谏鐣?huì)學(xué)里,我們稱之為“面對(duì)面的社群”。歸有光的《項(xiàng)脊軒志》里說,他日常接觸的老是那些人,所以日子久了可以用腳聲來辨別來者是誰。在“面對(duì)面的社群”里甚至可以不必見面而知道對(duì)方是誰。我們自己雖說是已經(jīng)多少在現(xiàn)代都市里住過一時(shí)了,但是一不留心,鄉(xiāng)土社會(huì)里所養(yǎng)成的習(xí)慣還是支配著我們。你不妨試一試,如果有人在你門上敲著要進(jìn)來,你問“誰呀!”門外的人十之八九回答你一個(gè)大聲的“我”。這是說,你得用聲氣辨人。在“面對(duì)面的社群”里一起生活的人是不必通名報(bào)姓的。很少太太會(huì)在門外用姓名來回答丈夫的發(fā)問。( ?。┪矣幸淮?,久別家鄉(xiāng)回來,在電話里聽到了一個(gè)無法辨別的“我呀”時(shí),的確鬧了一個(gè)笑話。
(1)下列成語中,最能準(zhǔn)確表達(dá)文中劃線句子含義的一項(xiàng)是 CC
A.習(xí)以為常
B.熟能生巧
C.耳熟能詳
D.游刃有余
(2)下列各句中的引號(hào),和文中畫波浪線處的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是 DD
A.若稍飾以樓觀亭榭,與江山相發(fā)揮,當(dāng)高出金山之上矣。廟在山之西麓,額曰“惠濟(jì)”。
B.項(xiàng)王至陰陵,迷失道,問一田父,田父紿曰“左”。左,乃陷大澤中。以故漢追及之。
C.咬文嚼字必須遵循謹(jǐn)嚴(yán)精神,在文字上推敲,骨子里實(shí)在是在思想情感上“推敲”。
D.曹植在建安詩(shī)人中成就最為突出,他的詩(shī)藝術(shù)精湛,鐘嶸《詩(shī)品》譽(yù)之為“詩(shī)中之圣”。
(3)下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 AA
A.但是我們因?yàn)榫昧?xí)于這種“我呀!”“我呀!”的回答,也很有時(shí)候用到了門內(nèi)人無法辨別你聲音的場(chǎng)合。
B.而且因?yàn)槲覀兙昧?xí)于這種“我呀!”“我呀!”的回答,也很有時(shí)候?qū)⒁糜陂T內(nèi)人無法辨別你聲音的場(chǎng)合。
C.但是因?yàn)槲覀兙昧?xí)于這種“我呀!”“我呀!”的回答,也很有時(shí)候用到了門內(nèi)人無法辨別你聲音的場(chǎng)合。
D.而且我們因?yàn)榫昧?xí)于這種“我呀!”“我呀!”的回答,也很有時(shí)候?qū)⒁糜陂T內(nèi)人無法辨別你聲音的場(chǎng)合。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】C;D;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:10引用:4難度:0.7
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1.閱讀下面的材料,完成后面的問題。
貞觀十七年,唐太宗李世民問諫議大夫褚遂良:“昔舜造漆器,禹雕其俎,當(dāng)時(shí)諫者十有余人。食器之間,何須苦諫?”
請(qǐng)引用《伶官傳序》中的某個(gè)觀點(diǎn)并結(jié)合自己的思考,簡(jiǎn)要回答唐太宗的這個(gè)問題。發(fā)布:2024/12/19 0:30:2組卷:12引用:3難度:0.6 -
2.下列與課文相關(guān)的文化文學(xué)常識(shí),表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.新文學(xué)是“五四”以來以反帝反封建為主要內(nèi)容的白話文學(xué),屬于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)體系,主要體裁包含詩(shī)歌、小說、散文、話劇等,魯迅的《阿Q正傳》是我國(guó)新文學(xué)史上第一篇白話文短篇小說。 B.“初七及下九,嬉戲莫相忘”中,初七,指農(nóng)歷七月初七,舊時(shí)婦女在這天晚上祭織女以乞巧;下九,指農(nóng)歷每月十九,古代每月十九日,婦女們常置酒歡聚,嬉戲娛樂。 C.《楚辭》是中國(guó)文學(xué)史上第一部浪漫主義詩(shī)歌總集,收錄了屈原、宋玉等人的作品。這些作品運(yùn)用楚地的詩(shī)歌形式、方言聲韻,描寫楚地的風(fēng)土人情,具有濃郁的地方色彩,故名“楚辭”。 D.興是古代詩(shī)歌的一種表現(xiàn)手法,朱熹解釋:“興者,先言他物以引起所詠之詞也?!奔唇柚渌挛镒鳛樵?shī)歌發(fā)端,以引起所要歌詠的內(nèi)容?!吧V绰?,其葉沃若”“孔雀東南飛,五里一徘徊”皆使用了該種手法。 發(fā)布:2024/12/19 17:30:2組卷:13引用:3難度:0.5 -
3.下列各句對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.《庖丁解?!氛摾砩羁掏笍?,層層相扣,邏輯嚴(yán)密。先說“所好者道也”,提綱挈領(lǐng);然后具體分述解牛經(jīng)過的三個(gè)階段;最后,以“怵然為戒”說明要想獲得自然之道以達(dá)到養(yǎng)生的目的,還必須注意在關(guān)鍵地方小心謹(jǐn)慎,專心致志。 B.文章的語言精練而富有表現(xiàn)力。“觸”“倚”“履”“踦”四個(gè)字活靈活現(xiàn)地再現(xiàn)了庖丁解牛的嫻熟技術(shù);比擬庖丁進(jìn)刀“合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)”,有聲有色;解牛結(jié)束“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志”的怡然自得神態(tài)躍然紙上。 C.庖丁技藝高超的原因主要是三個(gè)方面:其一,強(qiáng)調(diào)對(duì)技術(shù)的追求(“進(jìn)乎技矣”)。其二,在反復(fù)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),探求規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律。其三,謹(jǐn)慎小心,尊重規(guī)律,“怵然為戒,視為止,行為遲。動(dòng)刀甚微”,從來不驕傲大意。 D.《庖丁解?!逢U明了莊子的養(yǎng)生之道。其主觀意圖是宣傳消極處世的人生哲學(xué);客觀上卻告訴人們,只要反復(fù)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),就能像庖丁一樣,認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律,做到“游刃有余”。 發(fā)布:2024/12/31 23:30:1組卷:15引用:5難度:0.8