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蘇云金桿菌產(chǎn)生的Bt抗蟲蛋白具有良好的殺蟲效果,Bt基因也因此成為應(yīng)用最為廣泛的殺蟲基因。Bt基因位于蘇云金桿菌的質(zhì)粒A上,為了解Bt基因的序列信息首先要得到完整的Bt基因,科學(xué)家們進行了如下實驗?;卮鹣铝袉栴}:
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(1)首先用限制酶HindⅢ處理質(zhì)粒A,得到多個DNA片段,分別與質(zhì)粒B連接,獲得重組DNA分子,并將這些重組DNA分子導(dǎo)入經(jīng)
Ca2+
Ca2+
處理的大腸桿菌中,由此構(gòu)建了蘇云金桿菌的部分基因文庫。
(2)研究人員利用抗Bt抗蟲蛋白的抗體,進行
抗原—抗體雜交
抗原—抗體雜交
,并通過電泳檢測上述文庫中不同大腸桿菌菌株的Bt抗蟲蛋白基因的表達情況,結(jié)果如圖1所示。
根據(jù)電泳結(jié)果推測菌株3中僅插入了Bt基因的一部分序列,并非完整基因,研究人員作出這一推測的依據(jù)是
菌株3中Bt基因表達的蛋白質(zhì)的分子量小于Bt抗蟲蛋白的分子量
菌株3中Bt基因表達的蛋白質(zhì)的分子量小于Bt抗蟲蛋白的分子量
。對菌株3中插入的DNA片段序列進行測序(記為Bt-1序列),并根據(jù)序列制成了DNA探針X。
(3)為了獲得完整的Bt基因,研究人員又使用限制酶PstⅠ切割質(zhì)粒A,得到多個DNA片段。利用探針X通過DNA分子雜交方法可篩選出其中含有Bt基因序列的DNA片段,對其進行測序(記為Bt-2序列)。如圖2所示,為了將Bt-1和Bt-2兩段DNA分子連接起來,研究人員單獨使用
HindⅢ或PstⅠ
HindⅢ或PstⅠ
和DNA連接酶處理兩段序列,獲得的重組DNA分子記為Bt-3。
(4)為了進一步驗證Bt-3中包含完整的Bt基因,請寫出簡要的實驗步驟和檢測指標(biāo)
將Bt-3與質(zhì)粒B連接構(gòu)建重組DNA后,導(dǎo)入大腸桿菌,用抗Bt抗蟲蛋白的抗體進行抗原—抗體雜交,并通過電泳檢測該大腸桿菌菌株的Bt抗蟲蛋白基因的表達情況
將Bt-3與質(zhì)粒B連接構(gòu)建重組DNA后,導(dǎo)入大腸桿菌,用抗Bt抗蟲蛋白的抗體進行抗原—抗體雜交,并通過電泳檢測該大腸桿菌菌株的Bt抗蟲蛋白基因的表達情況
。

【答案】Ca2+;抗原—抗體雜交;菌株3中Bt基因表達的蛋白質(zhì)的分子量小于Bt抗蟲蛋白的分子量;HindⅢ或PstⅠ;將Bt-3與質(zhì)粒B連接構(gòu)建重組DNA后,導(dǎo)入大腸桿菌,用抗Bt抗蟲蛋白的抗體進行抗原—抗體雜交,并通過電泳檢測該大腸桿菌菌株的Bt抗蟲蛋白基因的表達情況
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.6
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  • 1.下列有關(guān)基因工程技術(shù)和蛋白質(zhì)工程技術(shù)敘述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.幾丁質(zhì)是許多真菌細胞壁的重要成分,幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可增強其抗真菌病的能力?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以從基因文庫中獲得?;蛭膸彀?
     
     
    。
    (2)生物體細胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時,解開DNA雙鏈的酶是
     
    。在體外利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是
     
    。上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA雙鏈分子中的
     
    。
    (3)DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶,常見的有
     
     
    ,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是
     
    。當(dāng)幾丁質(zhì)酶基因和質(zhì)粒載體連接時,DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是
     

    (4)提取RNA時,提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是
     
    。
    (5)若獲得的轉(zhuǎn)基因植株(幾丁質(zhì)酶基因已經(jīng)整合到植物的基因組中)抗真菌病的能力沒有提高,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.6
  • 3.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:3引用:2難度:0.7
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