2019年起,河南省中小學(xué)生每學(xué)年要安排1~2次校外研學(xué)旅行。2019年3月20日,河南省教育廳發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實施方案》河南全省中小學(xué)要將學(xué)生研學(xué)旅行納入教學(xué)計劃,評價結(jié)果逐步納入學(xué)生學(xué)分管理及綜合素質(zhì)評價之中。暑假中,某中學(xué)積極響應(yīng)方案要求,學(xué)校團(tuán)委組織開展研學(xué)活動,八(3)班學(xué)生森森不屑地說:“我可不想?yún)⒓?,好不容易放假了,我還想在家里看看電視呢!”
你也參加了本次研學(xué)活動,請你與同學(xué)們一起探究下列問題。
(1)請你運(yùn)用所學(xué)知識,勸說森森積極參加學(xué)校組織的研學(xué)活動。(兩個方面即可)
(2)你打算怎樣向以上同學(xué)學(xué)習(xí)從而養(yǎng)成有利于社會和他人的行為?
【考點(diǎn)】親近社會;積極參加社團(tuán)活動.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.5
相似題
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1.為培養(yǎng)親社會行為,我們應(yīng)該( )
①主動了解社會
②關(guān)注社會發(fā)展變化
③積極投身于社會實踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7 -
2.閱讀材料,回答問題
以下是中學(xué)生小明生活中的兩個情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識對其進(jìn)行探究。
情境一:小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
(1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
(2)青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會行為?
情境二:小明與同學(xué)小強(qiáng)一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強(qiáng)說:“沒關(guān)系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。”
(3)小明應(yīng)該:
(4)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4 -
3.觀察圖片,回答下列問題。
(1)請你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會主義核心價值觀是
圖片二屬于一種
(2)結(jié)合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:7引用:3難度:0.8