研學小組對某地地層考察并采集巖石樣品（1～6號由老到新），經過實驗室植物孢粉鑒定、統計分析，可推斷當地古氣候環(huán)境及變化趨勢。如圖為樣品分析后得出的植被類型及所占比例統計圖。據此完成4～5題。
推測該地氣候可能是（ ）
【考點】影響氣候的主要因素．
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：6引用：0難度：0.5
相似題
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1．閱讀圖文材料，完成下列要求。
材料一 山地降水受水汽含量、氣流運動、坡度、坡向、坡高等因素影響。
材料二 太行山脈是我國東部地區(qū)一列東北—西南走向的山脈，某地理學者自西北向東南沿小五臺山—大房山一線開展研究工作，統計了沿線地形、氣流運動速度與年降水量變化情況，如圖所示。
（1）研究區(qū)水平距離105千米處降水量最多，說明其原因。
（2）與大房山相比，小五臺山附近形成降水量較小的高值區(qū)，推測其形成條件。發(fā)布：2024/12/18 4:30:1組卷：9引用：2難度：0.5 -
2．2022年11月，北京某中學學生以“觀察生活”為主題進行探究活動。閱讀圖文資料，完成下列問題。
活動一：觀太陽運動
（1）在圖①～③中選擇能用來表示觀察期間北京太陽視運動的軌跡，并描述該日的太陽視運動過程。
活動二：察天氣變化
觀察期間，同學們感受了一次劇烈的天氣變化過程，并查閱了相關圖像資料如圖所示。
（2）與28日相比，說出29日北京的天氣狀況并分析原因。
活動三：思草木枯榮
同學們觀察并對照了當地不同季節(jié)樹木景觀照片。
（3）說出北京市所在地區(qū)典型自然植被類型和圖反映出的植被主要特點。
氣候是當地植被發(fā)育的重要影響因素。
（4）說明北京市氣候特征并分析其形成原因。發(fā)布：2024/12/19 11:0:2組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．閱讀圖文材料，完成下列要求。
我國地域遼闊，不同區(qū)域的平均氣溫和氣溫日較差季節(jié)變化不同。如圖為我國某地月平均氣溫日較差統計圖。
（1）簡述圖示地區(qū)月平均氣溫日較差的季節(jié)變化特點。
（2）該地春季平均氣溫日較差較大。就此作出合理解釋。
（3）該地深秋季節(jié)的晴朗夜晚會出現霜凍現象（指空氣溫度突然下降，地表溫度驟降到0°C以下，使農作物受到損害，甚至死亡的現象），分析其主要原因。發(fā)布：2024/12/18 22:30:1組卷：2難度：0.5
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